Literatuur en websitelijst

Cloudtools.nl, z.d., geraadpleegd op 24 oktober 2017 via http://www.cloudtools.nl/saas-crm/review-surveymonkey-professionele-software-voor-online-enquetes/

Dontwasteyourtime.co.uk, z.d. geraadpleegd op 25 september via http://www.dontwasteyourtime.co.uk/technology/3-reasons-teachers-use-technology-in-the-classroom-edtech-infographic/

Eduet.nl, z.d. geraadpleegd op 23-9-2017 via http://eduet.nl/Visie-op-leren/constructionisme/

Enconsult.nl, z.d. geraadpleegd op 23-9-2017 via http://www.enconsult.nl/index.html

Geerts, W, Kralingen, R van, 2016, Handboek voor leraren, 2de herziene druk, uitgeverij Coutinho, Bussum.

Klaswerk.be, z.d. geraadpleegd op 25 september 2017 via http://www.klaswerk.be/index.php/digitale-didactiek?showall=&start=1

Leernetwerkeducatie.nl, z.d., geraadpleegd op 25 september 2017 via  https://www. /mediawiki18/index.php?title=Connectivisme

Onsonderwijs2032.nl, z.d., geraadpleegd op 25 september 2017 via http://onsonderwijs2032.nl/wp-content/uploads/2015/09/Hoofdlijn-advies-Een-voorstel-Onderwijs2032.pdf

Support.kennisnet.org, z.d., geraadpleegd op 24 oktober 2017 via https://support.kennisnet.org/Knowledgebase/List/Index/176/wikiwijs---lesmateriaal-maken

Te-learning.nl, z.d. geraadpleegd op 25 september 2017 via http://www.te-learning.nl/blog/waarom-docenten-ict-in-het-onderwijs-willen-inzetten/

Te-learning.nl, z.d. geraadpleegd op 25 september 2017 via https://www.te-learning.nl/blog/integraal-model-voor-de-didactiek-van-online-en-blended-onderwijs/

Todayteachingtools.com, z.d., geraadpleegd op 25 september 2017 via http://www.todaysteachingtools.com/blog-ict-tools/kahoot en http://www.todaysteachingtools.com/blog-ict-tools/quizizz en http://www.todaysteachingtools.com/blog-ict-tools/quizlet en http://www.todaysteachingtools.com/blog-ict-tools/educaplay en http://www.todaysteachingtools.com/blog-ict-tools/playposit en http://www.todaysteachingtools.com/blog-ict-tools/nearpod en http://www.todaysteachingtools.com/blog-ict-tools/powerpoint-mix en http://www.todaysteachingtools.com/blog-ict-tools/prezi en http://www.todaysteachingtools.com/blog-ict-tools/socrative en http://www.todaysteachingtools.com/blog-ict-tools/google-classroom en http://www.todaysteachingtools.com/blog-ict-tools/lino-it en http://www.todaysteachingtools.com/blog-ict-tools/thinglink

Vernieuwenderwijs.nl, z.d. geraadpleegd op 25 september 2017 via https://www.vernieuwenderwijs.nl/onderwijstrends-2017-2018/, https://www.vernieuwenderwijs.nl/formative-geef-leerlingen-direct-feedback/, https://www.vernieuwenderwijs.nl/padlet-een-digitaal-prikbord

Wikipedia.org, z.d., geraadpleegd op 23-9-2017 via https://nl.wikipedia.org/wiki/Connectivisme, https://nl.wikipedia.org/wiki/Constructionisme_(educatietheorie), https://nl.wikipedia.org/wiki/Seymour_Papert, https://nl.wikipedia.org/wiki/Constructivistisch_onderwijs, https://nl.wikipedia.org/wiki/Google_Docs  

Maken.wikiwijs.nl, z,d,. geraadpleegd op 25 september 2017 via https://maken.wikiwijs.nl/maken/team/1136/overzicht/

 

Youtube.be, z.d. geraadpleegd op 25 september 2017 via https://youtu.be/C9hTWRwfZOc