## Jouw doelstelling

Jouw analyse en de aanscherping daarvan via de dialogen geeft je een goed beeld van de stand van zaken en ambities rondom flipped classrooms binnen jouw organisatie. In deze laatste opdracht comprimeer je alle input tot een korte en concrete doelstelling, die je in het volgende hoofdstuk aanvult met heldere acties.

### Opdracht 4: Doelstelling

Wat is het einddoel dat je in jouw voorstel wilt opnemen? In drie korte deelopdrachten bepaal je waar je in deze module naartoe werkt.

##### - Opdracht 4.1: Onderwijscontext

Flipped classrooms kunnen zowel groot als klein een waardevolle toevoeging voor het onderwijs zijn. Bepaal daarom eerst de 'onderwijscontext' waarbinnen de doelstelling relevant is. Beantwoord daarvoor in het template onderstaande drie vragen:

- Zou je flipping the classroom binnen een vak, opleiding, faculteit of juist nog breder willen inzetten?
- Hoe ziet die mogelijk nieuwe onderwijscontext er uit? Welke (nieuwe) rol krijgen studenten en docenten straks?
- Welk type expertise is straks in de organisatie nodig om de ambities te kunnen realiseren?

##### - Opdracht 4.2: Doelstelling

Formuleer nu op je digitale notitieblok jouw doelstelling kort en bondig. Zorg dat je in de doelstelling minimaal onderstaande elementen opneemt:

- Hoe zou je de flipped classroom willen toepassen? in welke context?
- Waarom is dit voor jouw organisatie een interessante doelstelling? wat is de meerwaarde?

#####

### Klaar!

Super! Je hebt met het formuleren van je doelstelling een belangrijke eerste stap gezet.

In het volgende hoofdstuk ga je onderzoeken wat erbij komt kijken als je deze doelstelling wilt verwezenlijken. Veel succes!