## BPV

Onderhoud gereedschap:

• Hoe wordt op jullie bedrijf gereedschap scherp gemaakt?

• Doet het bedrijf dit zelf of wordt het werk uitbesteed? Waarom?

• Indien mogelijk: zelf gereedschap slijpen.

• Maak hiervan een kort verslag.

Machines

- Noem een aantal machines ( 3 stuks ) waar mee wordt gewerkt op je bedrijf.
- Noem voor elke machine de brandstof die moet worden gebruikt.
- Noem voor elke machine 2 wettelijke voorschriften.
- Welke controles moet je uitvoeren voordat je met een machine gaat werken?
- Welk onderhoud wordt na afloop aan deze machine gepleegd?

Milieu

- Kun je vier middelen of gevaarlijke stoffen noemen op het bedrijf waar je werkt ?
- Kun je aangeven wat de gevolgen zijn voor het bedrijf en het milieu bij onzorgvuldig gebruik van deze milieubelastende middelen?

Afval:

Vaak wordt het afval eerst naar het bedrijf gebracht. Daar wordt het opgeslagen en verder verwerkt of afgevoerd naar een vuilstort. Beschrijf hoe op jullie bedrijf:

- Afval wordt gescheiden. Denk aan groen en grijs. Sommige bedrijven maken een verdere onderverdeling
- Hoe en waar wordt afval opgeslagen en hoe wordt het verder verwerkt. Denk
  hierbij aan zaken als verbranden, versnipperen, composteren, afvoeren of andere methoden.
- Welk afval wordt hergebruikt als ander product?
- Als afval wordt weggebracht, waar gaat het dan naar toe en wat kost dit? (per kuub of 1000 kilo). Maak hierbij ook weer een verdeling in groen/grijs of verdere
  onderverdeling.
- Hoe veel afval wordt jaarlijks afgevoerd?
- (Hoe) wordt dit bedrag doorberekend aan de klant?
- (Hoe) probeert het bedrijf om minder afval te krijgen?

Milieu

• Kun je vier middelen of gevaarlijke stoffen noemen op het bedrijf waar je werkt ?

• Kun je aangeven wat de gevolgen zijn voor het bedrijf en het milieu bij onzorgvuldig gebruik van deze milieubelastende middelen?

Bestek (Deze opdracht is voor niv 3 + 4 verplicht)

Bij aanleg- en onderhoudsklussen wil een opdrachtgever graag weten wat het allemaal gaat kosten en wat de opdrachtgever voor dit bedrag kan verwachten. Dit noemen we een bestek. Ter verduidelijking worden vaak tekeningen van het project gemaakt.

Kies een onderhoudsklus waar je zelf aan gaat meewerken.

Maak zelf een tekening op schaal van een klus waar je geholpen hebt Geef de verschillende onderdelen aan in de tekening, door middel van symbolen. Maak een legenda met hierin de uitleg van de symbolen.

Geef hoogteverschillen in de tekening aan.

Bereken de oppervlaktes van de verschillende onderdelen.

Maak zelf een schatting van de werk-uren, voordat de klus wordt uitgevoerd!

Beantwoord de volgende vragen:

- Wanneer werd de klus uitgevoerd? Waarom in deze periode?
- Beschrijf de klus van begin tot het eind.
- Beschrijf de gekozen werkvolgorde.
- Leg uit waarom in deze volgorde is gewerkt.
- Is er een bestek gemaakt? (Voeg deze als bijlage toe. Bedragen afplakken)
- Klopte het werkelijke aantal gemaakte uren met de schatting?
- Als er verschillen zijn geef aan waarom meer/minder uren nodig waren.
- Wie betaalt het verschil tussen de begrote kosten en de daadwerkelijk gemaakte kosten?

Structuur van de organisatie: (deze opdracht is verplicht voor niv 3 + 4)

Voordat een klus kan worden uitgevoerd, moet er heel wat gebeuren. Beantwoord de volgende vragen:

- Hoe komt je bedrijf aan opdrachtgevers? (dit wordt acquisitie genoemd)
- Wie bespreekt het werk met de opdrachtgevers?
- Wie verzorgt de correspondentie met de opdrachtgevers?
- Wie zorgt voor de werkafspraken met de opdrachtgevers?
- Wie zorgt voor de loonadministratie van de werknemers?
- Wie verzorgt het belastingtechnische gedeelte?
- Hoeveel mensen werken in de uitvoering?
- Wie verzorgt het onderhoud aan gereedschappen en machines?
- Zijn er specialisten op het bedrijf werkzaam? (bijvoorbeeld boomverzorgers)
- Worden wel eens andere bedrijven ingehuurd voor werkzaamheden? (bijvoorbeeld een loonwerker of een stratenmaker)
- Wie verzorgt het tekenwerk?