Perenbomen bloeien wit
Gerbrand Bakker
Opdracht van Lezenvoordelijst N2 / 2
https://www.lezenvoordelijst.nl/zoek-een-boek/nederlands-12-tm-15-jaar/p/perenbomen-bloeien-wit/
A bij deze opdracht heb ik gekozen voor uitspraak 7
B
fragment 1 hoofdstuk 'pellen'
Saai | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Interessant |
Laat me koud | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Indrukwekkend |
Staat ver van me af | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Herkenbaar |
Glijdt langs me heen | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Zet me aan het denken |
Kinderachtig | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Diepzinnig |
Lelijk beschreven | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Mooi beschreven |
Moeilijk | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Makkelijk |
Heeft niemand iets aan | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Is belangrijk om over te lezen |
Hard | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Zacht |
Vaak zoiets gelezen | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Origineel |
fragment 2 hoofdstuk 'zoenen'
Saai | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Interessant |
Laat me koud | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Indrukwekkend |
Staat ver van me af | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Herkenbaar |
Glijdt langs me heen | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Zet me aan het denken |
Kinderachtig | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Diepzinnig |
Lelijk beschreven | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Mooi beschreven |
Moeilijk | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Makkelijk |
Heeft niemand iets aan | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Is belangrijk om over te lezen |
Hard | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Zacht |
Vaak zoiets gelezen | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Origineel |
fragment 3 hoofdstuk 'mokken'
Saai | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Interessant |
Laat me koud | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Indrukwekkend |
Staat ver van me af | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Herkenbaar |
Glijdt langs me heen | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Zet me aan het denken |
Kinderachtig | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Diepzinnig |
Lelijk beschreven | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Mooi beschreven |
Moeilijk | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Makkelijk |
Heeft niemand iets aan | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Is belangrijk om over te lezen |
Hard | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Zacht |
Vaak zoiets gelezen | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Origineel |
fragment 4 tussen hoofdstuk 'weglopen' en 'zoeken'
Saai | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Interessant |
Laat me koud | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Indrukwekkend |
Staat ver van me af | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Herkenbaar |
Glijdt langs me heen | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Zet me aan het denken |
Kinderachtig | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Diepzinnig |
Lelijk beschreven | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Mooi beschreven |
Moeilijk | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Makkelijk |
Heeft niemand iets aan | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Is belangrijk om over te lezen |
Hard | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Zacht |
Vaak zoiets gelezen | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Origineel |
fragment 5 hoofdstuk 'Zwart'
Saai | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Interessant |
Laat me koud | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Indrukwekkend |
Staat ver van me af | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Herkenbaar |
Glijdt langs me heen | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Zet me aan het denken |
Kinderachtig | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Diepzinnig |
Lelijk beschreven | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Mooi beschreven |
Moeilijk | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Makkelijk |
Heeft niemand iets aan | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Is belangrijk om over te lezen |
Hard | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Zacht |
Vaak zoiets gelezen | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | Origineel |
C
Naar mijn mening is dit een goed boek. Ten eerste omdat het niveau waarop het boek is geschreven niet erg hoog is, maar toch erg inhoudelijk en interessant. Ten tweede vind ik het een goed boek door de verschillende perspectieven die aan bot kwamen. Echter had ik soms wel dat je goed moest lezen wat er stond, om te begrijpen wat de schrijver ermee bedoeld.
D
Een van de belangrijkste dingen die ik belangrijk vind bij een boek is de kaft. Wanneer de kaft mij niet aanspreekt zal ik het ook niet lezen. Verder vind ik het belangrijk wat de schrijfstijl is en de verhaallijn. Daarnaast vind ik het leuk als het mij aan het denken zet. Maar toch het allerbelangrijkste is de beleving voor mij. Ik wil wanneer ik lees dat ik helemaal in het verhaal zit, dat wanneer ik even later op de klok kijk en het 4 uur later is.
Marit van de Wetering
H4E