## Privacy: meer dan gegevens

Privacy gaat ook over ‘weten wat er op het schoolnetwerk gebeurt’. Wat wordt er vastgelegd en wat wordt er met de gegevens gedaan? Worden er bijvoorbeeld sexfilmpjes gedeeld of staan er lijsten met gezondheidsgegevens en resultaten van leerlingen op een gedeelde Drive? Dit vraagt om de afweging tussen privacy van leerlingen/medewerkers en bescherming van die zelfde leerlingen/medewerkers. Het bezit van persoonsgegevens brengt ook de verantwoordelijkheid met zich mee deze gegevens te beschermen tegen ongewenste en onnodige verspreiding en tegen bijvoorbeeld hacken.

Mag en kan je leerlingen de hele dag volgen en alles opslaan wat ze doen? In Europa zijn we hevig verontwaardigd als blijkt dat de NSA allerlei gegevens over ons gebruikt bij de opsporing, maar als we leerlingen de hele dag gaan volgen, doen we dan niet het zelfde? Toch volgen we leerlingen zoveel mogelijk in hun ontwikkeling, maar dat vraagt altijd om een goede afweging van wat er in het belang van de leerling is!

Schoolfoto’s: een foto zegt iets over je ras, etniciteit. Daarom is een foto een bijzonder persoonsgegeven: je moet hier nóg voorzichtiger mee omgaan dan met gewone data.