Sprint 2

Sprint 2 Kennis opdoen

Product Backlog

Sprint Backlog

To Do

Kennis opdoen

  • Lezen theorie
  1. Bestudeer:
  • Thema 4 “Het normale kraambed”

Boek Ziekenhuis 1 Hoofdstuk 14 en H15.1, 15.2, 15.3

  • Thema 5 “Normale groei, ontwikkeling en verzorging”

Boek Ziekenhuis 1 Hoofdstuk 16.4.1, 16.4.3, 16.5.1, 16.5.6

  • Thema 5 “Normale groei, ontwikkeling  en verzorging”

Boek Ziekenhuis 1 Hoofdstuk 17.2.2, 17.3.1, 17.3.2, 17.4.3, 17.5

  • Opdrachten werkboek

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Individueel:

Maak opdrachten uit het werkboek Ziekenhuis 1:

14. Voeding van de pasgeborene

Opdracht 1, 3, 5, 6, 7, 9, 11, 12,

15. Verzorging van de pasgeborene

Opdracht 1, 3, 6, 7

16. Groei, ontwikkeling en verzorging van de zuigeling

17. Groei, ontwikkeling en verzorging van de peuter

Opdracht 2, 9, 10  

 

  • Mindmap rol disciplines
  1. Scrumgroep:

Beschrijf in een mind map hoe de voorlichting er uit ziet aan ouders van pasgeboren baby’s in de eerste 3 maanden na de geboorte. In de mindmap worden de volgende items benoemd:

  • Welke disciplines geven binnen deze periode voorlichting aan ouders van een pasgeboren baby?
  • Op welke manier kunnen de verschillende disciplines voorlichting geven?
  • Wat is de inhoud van de verlichting per discipline?

 

 

  • Gevaren, groei, ontwikkeling, zuigeling 3 maanden
  1. Scrumgroep:

Beschrijf de mogelijke gevaren die een normale groei en ontwikkeling van een zuigeling tot 3 maanden in de weg kan staan.

  • Wat is de normale groei en ontwikkeling van een zuigeling?
  • Wat zijn mogelijke gevaren?
  • Wat zijn belangrijke adviezen ten aanzien van de verzorging om deze gevaren tijdig te onderkennen?

 

  • Voorlichting lichamelijk zorg zuigeling
  1. Scrumgroep:

Presenteer een voorlichting aan ouders over een aspect die te maken heeft met de lichamelijke verzorging van een zuigeling

  • Neem 1 item ten aanzien van de lichamelijke verzorging. Hierbij valt te denken aan  badderen, luier verschonen of fles geven, etc.
  • Zoek uit welke aandachtspunten belangrijk zijn ten aan zien van deze handeling en neem dit mee in je voorlichting.
  • Presenteer het resultaat in de klas.

DoD sprint 2:

  • Opdrachten in het werkboek zijn individueel door de student gemaakt
  • Uitgewerkte Mindmap op posterformaat of digitaal  (scrumgroep bespreekt dit met de docent)
    (digitaal kan dit via https://bubbl.us/ of www.mindmeister.com/nl 
  • Overzicht/ schema van de mogelijke gevaren en adviezen
  • Presentatie aan de klas d.m.v. PowerPoint (eind week 2)