Lesdoelen
|
- Je weet wat een functioneringsgesprek/beoordelingsgesprek inhoudt.
- Je weet dat deskundigheidsbevordering belangrijk is om op de hoogte te blijven van je vakgebied.
|
Theorie
|
Bladzijde 342 en 343 klassikaal bespreken.
Deskundigheidsbevordering voor het hele team: blz. 350 t/m 353 (tot intervisie).
|
Suggesties leeractiviteiten
|
- Uitvoeren functioneringsgesprek met 3 personen. Dit kan aan de hand van bijvoorbeeld het opgestelde leerdoel en de POP/PAP. 1 persoon is leidinggevende, 1 is de medewerker, 1 filmt het gesprek. Film laten zien aan docent.
- Student reflecteert op uitvoering va het gesprek (zie ook blz. 343. Doorlopend leren).
- Interview groepjes koppelen in de klas terug hoe het interview is verlopen en werken in de les de verkregen informatie uit.
|
Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT
|
In dit vak leer je hoe je kunt blijven werken aan je professionaliteit
|
Huiswerk
|
Lezen/leren: blz. 342/343
|