Opdracht T1 Bedenk een aanplakwoord. De eerste student bedenkt een samengesteld woord, zijn buurman hakt en plakt aan het eind een nieuw woord zodat een bestaand woord ontstaat. Voorbeeld: tafelpoot- pootaardappel-appeltaart… Associeren maar.. Opdracht T2 Stand-up Bereid doormiddel van een woordspin (kernwoord: taal) een korte stand-up/presentatie voor waarin de woorden expressie en taal voor komen. Elk groepje krijgt een derde ander woord erbij. Bijvoorbeeld:
|
Opdracht T3 wat weet jij? Wat betekent taal (woorden, zinnen, citaten, wijze spreuken, gedichten, etc.) voor jou? Schrijf dit op en ondersteun dit met een gekozen woord, zin of spreuk dat jou inspireert, raakt of veel voor jou betekent. Bespreek dit in groepjes of klassikaal. |
Opdracht T4 wat weet jij? Wat betekent taal voor jouw doelgroep? Maak individueel een woordspin en bespreek daarna in tweetallen de overeenkomsten en de verschillen. |
Een gedicht is een tekst die tot poëzie behoort. De inhoud is niet bepalend om te herkennen of een stuk tekst een gedicht is. Een gedicht kan namelijk over van alles gaan. Een gedicht herken je wel aan andere kenmerken. Denk daarbij aan emoties, gebeurtenissen, gedachten, processen, etc. Kortom, een gedicht is een expressievorm met taal. Opdracht T5
|
Opdracht T6 expertwerkvorm Verdeel de klas in 6 (of meer: rijmschema’s) groepjes en verdeel de volgende dichtvormen en rijmvormen:
Je maakt individueel een gedicht en bespreekt het in je groep. Kies daarna nog een andere dichtvorm en maak nog een gedicht. Draag een gedicht voor aan het eind van de les. |
Onderstaande theorie kan gebruikt worden als deze nog niet aan de orde is gekomen bij de expertwerkvorm. Een rijmschema is een schematische weergave van de rijm; hoe laat je de rijm terugkomen in het gedicht. De meest voorkomende zijn: (zie ook de bijlage onderaan)
|
Handige websites http://www.poezie-in-beweging.nl , http://www.poeziepaleis.nl , www.allesovergedichten.nl , http://nl.wikihow.com/Een-gedicht-schrijven |
Een gedicht is een tekst die tot poëzie behoort. De inhoud is niet bepalend om te herkennen of een stuk tekst een gedicht is. Een gedicht kan namelijk over van alles gaan. Een gedicht herken je wel aan andere kenmerken. Denk daarbij aan emoties, gebeurtenissen, gedachten, processen, etc. Kortom, een gedicht is een expressievorm met taal.
Aflevering dwdd instappoezie http://dewerelddraaitdoor.vara.nl/media/352865
|
Om gedichten te kunnen maken heb je kennis nodig van de theorie van poëzie. Daarnaast moet je in de stemming zijn om je te kunnen uiten. Hiervoor maak je de volgende twee warming-up schrijfopdrachten. |
Schrijfopdrachten opdracht T7 Schrijf de antwoorden op van de volgende vragen in verhaalvorm:
|
opdracht T8 Thema: zomer, liefde, oorlog, vluchteling, huis, kat, nagellak, spiegel, …. Laat je inspireren door een gekozen thema of een zelfbedacht thema. Schrijf je thema boven aan de bladzijde. Als je schrijft over een ander gebruik je de gewone omgangsregels en heb je respect voor elkaar. Je onthult geen geheimen, maar je mag wel je fantasie laten werken.
|
Opdracht T9
|
Opdracht T10
|