Job Vos over privacy en onderwijs
"We zien steeds meer digitalisering terug in het onderwijs, waarbij vaker en slimmer gebruik gemaakt wordt van ict. Er worden daardoor ook meer gegevens verzameld over studenten, wat raakt aan hun privacy. Al voordat de eerste dag van de opleiding van de student is begonnen beschikt de instelling al over adresgegevens en contactinformatie van de student. Als studenten digitale leermiddelen gebruiken, wordt er informatie vastgelegd om de studieresultaten in beeld te brengen, zoals het leerniveau, toetsresultaten, maar ook of een student dyslectisch is.
Als onderwijsinstelling moet je je aan de wet houden en in de wet is privacy vastgelegd. Privacy is immers een mensenrecht. Als een student ingeschreven wordt op school, dan mag die er van uitgaan dat de instelling zorgvuldig omgaat met deze gegevens.
De wetgever gaat er vanuit dat het college van bestuur verantwoordelijk is voor de privacy van de studenten en geeft een aantal verplichtingen waar de instelling zich aan moet houden. De wet schrijft voor dat:
Juist voor het onderwijs is privacy zo belangrijk, omdat studenten er anders rekening mee zouden kunnen gaan houden dat informatie over hen gedeeld wordt. Studenten moeten juist zichzelf kunnen zijn om goed te kunnen leren. Ze moeten fouten kunnen maken om hiervan te leren, zonder dat deze fouten hen jaren achtervolgen.
Een College van Bestuur kan niet anders dan de privacy van leerlingen goed regelen. Vooral uit respect voor mensenrechten, maar ook omdat het de wettelijke zorgplicht is van iedere onderwijsinstelling."