Je maakt een vlog (of een ander filmpje) van jouw filmbezoek en de interpretatie van de film. Je doet dit alleen, met z'n tweeen of met z'n drieen. Als je met meerdere leerlingen samenwerkt, is het wel van belang dat je dezelfde film bezocht hebt, een vlog gaat over een film.
WAT MOET ER ALLEMAAL AAN BOD KOMEN IN HET VLOG (FILMPJE)
Op grond waarvan heb jij vooraf de keuze gemaakt voor deze film in het filmtheater
Een film kan meerdere betekenissen en functies hebben.
Een film kan diverse betekenislagen hebben.
Je kan een film kiezen omdat je vermaakt wil worden.
Je kan ook een film kiezen omdat je het belangrijk vindt dat je uitgedaagd wordt om een mening te vormen over een onderwerp.
Wat is de titel van de film (speelfilm of documentaire of mengvorm), land van herkomst, jaartal en regisseur.
Voor welk budget (in euro’s) is de film gemaakt ?
Vertel kort het verhaal van de speelfilm of het onderwerp van de documentaire.
Geef aan welke delen van het verhaal een vermaaksfunctie hebben . (amusement)
Geef aan welke delen van het verhaal jou aanzetten tot het vormen van een mening (engagement )
Tot welk genre hoort de film.
Geef een korte toelichting
Op welke manier is de film gemonteerd?
chronologisch
paralelle montage
met flash backs/ flash forwards
Geef een korte toelichting
Het geluid in de film, kun je daar iets over zeggen?
muziek
omgevingsgeluid
wat doet dat met de sfeer?
De acteurs, hoe doen zij het?
beschrijf de karakters van 2 hoofdrolspelers
hoe is de speelstijl?
mimiek/lichaamshouding
Je eigen mening?
wat vond je van de film?
onderbouw dat met argumenten
zijn jullie het als groepje met elkaar eens
Bekijk de kijkwijzer die bij introductie staat. Staat daar een item tussen wat niet behandeld is in bovenstaand punten, maar wat juist heel goed past bij de film die je gezien hebt, voeg die dan toe.