Je hebt een optreden bezocht. Je hebt zelf gekozen (om welke reden dan ook) om juist naar dit optreden te gaan.
STAP 1: (doe je alleen)
Beschrijf aan hand van onderstaande punten wat je er van vond en waarom. (met argumenten dus)
Hoe voldeed de voorstelling aan je verwachting?
Zoek een fragment op van de voorstelling die je gezien hebt, sla het linkje op.
STAP 2: (doe je met z'n tweeën )
Ga in gesprek met een klasgenoot. Maak aantekeningen over de voorstelling die diegene bezocht heeft en noteer vooral wat deze persoon leuk, boeiend, belangrijk vindt. Dit doe je zodat jij een passende voorstelling kan zoeken voor hem of haar, iets waarvan jij verwacht dat hij/zij het waarschijnlijk leuk/interessant zal vinden. Het streven is om iets te vinden wat jouw klasgenoot nog niet kent. Je ondervraagt diegene. Je kunt hem of haar het hemd van het lijf vragen om er achter te komen waar de voorkeuren, interesses en wensen liggen op het gebied van podiumkunsten.
Welke voorstelling, genre, waar stad en zaal, hoe was de sfeer, vormgeving, wat was er interessant, welke onderdelen waren nou echt leuk en vind je ook belangrijk in een show. Bekijk samen het fragment. Probeer te achterhalen wat jouw maatje aanspreekt in een voorstelling.
Vervolgens gaat jouw maatje jou vragen stellen over de voorstelling waar jij geweest bent en inventariseren hoe die een geschikte voorstelling voor jou kan vinden. Het hoeft niet perse in hetzelfde genre te zijn, als het maar een podiumoptreden is.
STAP 3: (doe je alleen, of met je culturele netwerk, maar zeker NIET met de betreffende klasgenoot)
Zoek naar aanleiding van jullie gesprek (aan de hand van de info en de aantekeningen) een geschikte voorstelling voor je maatje.
STAP 4: (doe je met z'n tweeën)
Zoek je maatje weer op.
en dat natuurlijk wederzijds.
STAP 5: (doe je alleen)