In elk kledingstuk zitten labels en etiketten; daarop staat geschreven waar een kledingstuk is gemaakt en van welk materiaal het is gemaakt. Het soort materiaal bepaalt hoe het kledingstuk gewassen moet worden…
Bekijk het label van de kleding die je aan hebt;
Mogen jouw kleren in de wasmachine worden gewassen?
Hoe krijg je je kleren schoon en droog als ze niet in de wasmachine mogen? En hoe weet je dat? Wat doe je als je kleren niet in de droogtrommel mogen?
Vergelijk bovenstaand schema met het labeltje van je eigen trui, vest, T-shirt of broek, waar moet jij rekening mee houden?
Zoek het antwoord op de volgende vragen eens op;
Wat is beter voor het milieu….wassen op 60 graden Celsius of op 40 graden Celsius? Waarom?
Waar kun je gebruikte kleding brengen? Heb je wel eens van die grote bakken zien staan van organisaties die kleding ophalen? Wat vind je daarvan?
Draag je wel eens ‘tweedehands’ kleding? Misschien heb je wel eens sportkleding van je neefje/nichtje gekregen? Of kleding van een oudere broer of zus? Doe je dat liever niet?
Koop je makkelijk kleding of heb je veel kleding?
Weet hoeveel liter water het kost om een katoenen t-shirt te maken?
Weet je hoeveel liter water het kost om een spijkerbroek te maken?
Weet je welke chemicaliën gebruikt worden bij de productie van katoen? En kunnen mensen daar last van krijgen?
Op deze website kun je van alles te weten komen over de omstandigheden waarin kleding wordt geproduceerd; zoek op de site naar deze symbolen.Waar staan de blauwe symbolen voor?
Op de site kun je ook leren wat jij zelf al kunt doen om ‘schone kleding’ te kopen; zoek de betekenis van de groene symbolen op….
Beantwoord bovenstaande vragen en stel jezelf telkens de vraag of je hierover meer zou willen weten. Kies uiteindelijk een vraag om dieper uit te werken en maak hierover een presentatie