Lesdoelen |
Student heeft een duidelijk beeld van alle taken en werkzaamheden tijdens het uitvoeren van het dagprogramma |
Theorie |
PMK H.4.1 en 4.4 |
Suggesties leeractiviteiten |
PMK H.4.1 en 4.4 bespreken Huishoudelijke werkzaamheden Behandel de huishoudelijk werkzaamheden rondom de groep. Hoe pas je dit in het dagprogramma? Op welke wijze betrek je kinderen? Zijn er rituelen om de overgangen tussen kindgerichte activiteiten in het dagprogramma en huishoudelijke werkzaamheden te markeren? (blz. 146 t/m 150) De uitwerking van de theorie (ook 4.1 en 4.4) wordt onderdeel van de muurkrant. Studenten krijgen de gelegenheid om aan hun eindproducten te werken.
Muurkrant |
Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT |
De behandelde theorie wordt verwerkt in het eindproduct "de muurkrant". |
Huiswerk |
Studenten maken de eindproducten af: creatieve presentatie van het reflectieverslag, reflectieverslag en de muurkrant zijn af. |