Het maken van een productieplan voor jullie leerlijn kan een flinke uitdaging zijn, vooral als je binnen de leerlijn zelf materialen wilt gaan produceren. Om je hierbij te helpen vind je op deze pagina enkele richtlijnen voor de benodigde tijdsinvestering per type lesmateriaal.
In 'Stap 2: Overzicht' hebben jullie bepaald welke materialen nodig zijn om de leerlijn op te bouwen. Grofweg heb je drie opties voor het verzamelen van de benodigde materialen:
Het ontwikkelen van één lesuur kost ongeveer één tot drie uur ontwikkeltijd, indien je gebruik maakt van bestaande materialen of materialen die je via bijvoorbeeld internet hebt gevonden.
Wil je daarnaast ook nog zelf nieuwe (audiovisuele) lesmaterialen gaan ontwikkelen, dan vind je onderstaand enkele indicaties qua benodigde tijd, kennis en middelen:
Zie hier en hier een voorbeeld van een screencast instructievideo. De voorbeelden zijn gemaakt met de tools Screencast-o-matic Pro en Prezi.
Tijd | Kennis/vaardigheden | Middelen |
Totale tijd: ca. 3 uur per minuut Script: 1 uur per minuut video Opnames: 1 uur per minuut video Montage: 1 uur per minuut video
|
- inhoud kort en bondig in tekst kunnen verwerken - visuele content kunnen maken - kennis van de screencast-software - montage-vaardigheden |
- laptop of tablet met microfoon - 'content' (bijvoorbeeld een Powerpoint-presentatie) - screencast-software - YouTube-account om de video's te kunnen delen |
Zie hier en hier een voorbeeld van een 'live' instructievideo. Combinaties van screencast en 'live' zijn ook mogelijk. De voorbeelden zijn gemaakt met eenvoudige montagesoftware, zoals iMovie. Is er geen montage nodig en film je met een mobieltje of tablet, dan kun je de video ook direct naar YouTube posten.
Tijd | Kennis/vaardigheden | Middelen |
Totale tijd: ca. 1,5 uur per minuut Script: 0,5 uur per minuut video Opnames: 0,5 uur per minuut video Montage: 0,5 uur per minuut video
|
- inhoud kort en bondig in tekst kunnen verwerken - visuele content kunnen maken - kennis van camera's - montage-vaardigheden |
- laptop of tablet voor de montage - 'content' (bijvoorbeeld een Powerpoint-presentatie) - een camera (kan ook via een mobieltje of tablet) - YouTube-account om de video's te kunnen delen |
Zie hier en hier een voorbeeld van een animatie als instructievideo. Deze animaties zijn gemaakt met Powtoon en Videoscribe.
Tijd | Kennis/vaardigheden | Middelen |
Totale tijd: ca. 2 uur per minuut Script: 1 uur per minuut animatie Productie: 1 uur per minuut animatie
|
- inhoud kort en bondig in tekst kunnen verwerken - kennis van de animatie-software |
- laptop of tablet met microfoon - animatie-software - YouTube-account om de animaties te kunnen delen |
Tijd | Kennis/vaardigheden | Middelen |
Totale tijd: ca. 1 uur per 10 slides Verzamelen content: 0,5 uur Productie: 0,5 uur
|
- inhoud kort en bondig in beeld kunnen verwerken - visuele content kunnen maken - kennis van de presentatie-software |
- laptop of tablet - 'content' (bijvoorbeeld afbeeldingen en video's) - presentatie-software - optioneel: een platform om presentaties online aan te bieden |
Er zijn natuuriijk nog veel meer mogelijkheden om (digitale) lesmaterialen te maken. Binnen het project Leerling 2020 van Schoolinfo is een groot aantal 'Kickstarters' verzameld; heldere stappenplannen over de werking en het nu van allerlei digitale toepassingen. Deze kunnen je helpen om snel aan de slag te gaan met het maken van eigen lesmaterialen.