Lesdoelen |
|
Theorie |
Terugblik: -De rol van de professional bij het stimuleren van sensomotoriek: opdracht (blz 23) -Een uitdagende speel-leeromgeving voor de sensomotorische ontwikkeling: opdracht 1 en 2 (blz 27), ‘uitvoeren’ en ‘reflectie’ van beide opdrachten |
Suggesties leeractiviteiten |
|
Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT |
|
Huiswerk |
|