Week 3

Lesdoelen

Student heeft een beschrijving gemaakt van de doelgroep van de BPV

Student kan de juiste informatie over de doelgroep opzoeken in de theorie (PK)

Theorie

DCO hfdst 3.3

Pedagogisch kader 0-4 hfdst 8

Pedagogisch kader 4-12 hfdst. 11

Suggesties leeractiviteiten

  • Behandeling DCO hfdst 3.3  met de daarbij de  opdrachten uit het werkboek
  • Vergelijking beschrijving doelgroep met de theorie. Studenten gaan in tweetallen de beschrijving van elkaar nakijken en toetsen aan de theorie.
  • Theorie pedagogisch kader is ter ondersteuning, student  gebruikt PK, passend bij de doelgroep
  • Klassengesprek over de activiteiten die je tot dusver hebt gezien op jouw BPV
  • Klassengesprek over de verschillende vormen van het stimuleren van de ontwikkeling

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

Student heeft kennis van de eigen doelgroep (BPV)

Student heeft kennis van de verschillende wijze waarop je de ontwikkeling kunt stimuleren

Huiswerk

Neem het activiteitenprogramma van jouw BPV mee. Mocht er geen gericht programma zijn, maak je zelf weer een overzicht van de activiteiten die je deze week uitgevoerd ziet op jouw BPV.

Opdrachten uit het werkboek gekoppeld aan hfdst 3.3 zijn af.