## Week 2

100% jezelf

Lesdoelen | De student verdiept zich in het opleidingsprogramma en toetsing en examinering ( o.a. OER)
Theorie |
H6 6.3.2 Het opleidingsprogramma 6.3.3 Toetsing en examinering
Suggesties leeractiviteiten | • Opleidingsprogramma onderzoeken • Toetsing en overgangseisen • Planning examens
Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT | De student weet welke vakken in verschillende leerjaren aan bod komen. De student weet waar hij zaken omtrent onderwijs/examens kan vinden
Huiswerk | Lezen H8 8.1

Plannen en organiseren

Lesdoelen | De student weet wat hij voor welk vak wat moet doen Student weet iets van time-management en kan zijn tijd goed indelen
Theorie | Time-management
Suggesties leeractiviteiten | Aan de hand van het rooster opschrijven wat de student voor welk vak moet doen. Student vult zijn huiswerkschema in. Uitleg time-management (zie inspiratie) Uitleg opdracht tijdschrijven (zie inspiratie)
Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT | Weet de student wat hij voor welk vak moet doen? Student weet de theorie van time-management Student begrijpt de tijdschrijf oefening
###### Huiswerk | Kijk elke dag op je huiswerkschema en houd je aan je planning Vul elke dag het tijdschrijf formulier in