100% jezelf
Lesdoelen |
De student leert de verzuim/aanwezigheid regels kennen De student kent het KD van zijn opleiding |
Theorie |
H3 3.3 Wat betekent het kwalificatiedossier voor jouw opleiding? 3.4 Jouw resultaten |
Suggesties leeractiviteiten |
• Presentatie 50 min Dhr. de Jong • Individuele opdrachten boek |
Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT |
De student weet van de 100% aanwezigheid regel De student kent de kerntaken en weet ze te vinden |
Huiswerk |
Lezen H4 4.1 en 4.2 |
Plannen en organiseren
Lesdoelen |
|
Theorie |
Weekplanning. Gebruik je eigen huiswerkschema of de planner (zie inspiratie) |
Suggesties leeractiviteiten |
1.Aan de hand van het rooster opschrijven wat de student voor welk vak moet doen. Huiswerkschema invullen. 2. De student schrijft op wat hij de komende week allemaal moet en wil gaan doen. Vanuit deze to do lijst vult de student een huiswerkschema of planner in. |
Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT |
Weet de student wat hij voor welk vak moet doen? Kan de student een weekplanning maken? |
Huiswerk |
Kijk elke dag op je huiswerkschema en houd je aan je planning |