# Leerdoelen

Leerdoelen

Driekwart van de aarde is met water bedekt. Water genoeg, maar een klein deel is geschikt voor menselijke consumptie. We kunnen de verschillende soorten water op verschillende manieren indelen.

Aan het eind van deze les:

- Kun je aangeven hoeveel procent van de totale hoeveelheid water ongeveer uit zoet water bestaat.
- Kun je omschrijven waarom zout water ongeschikt is voor consumptie.
- Kun je omschrijven waar je brak water kunt vinden.
- Kun je uitleggen waarom grondwater geschikter is voor het maken van drinkwater dan oppervlaktewater.
- Kun je drie taken van de waterschappen noemen.
- Kun je omschrijven wat kwelwater is.
- Kun je omschrijven wat een aquifer is.

- Kun je de waterkringloop beschrijven.
- Daarbij gebruik je de volgende begrippen:
- de zon
- de wind
- verdamping
- condensatie
- infiltratie
- afstroming

- Kun je uitleggen wat het verschil is tussen de korte en de lange waterkringloop is.

- Kun je omschrijven dat er op verschillende manieren tegen waterbeheer kan worden aangekeken.
- Ken je de term ‘Het blauwe water’ en kun je omschrijven wat daarmee bedoeld wordt.
- Kun je omschrijve wat privatisering van water is en kun je ook aangeven voor welk probleem het - terecht of niet - als een oplossing wordt gezien.
- Kun je aan de hand van een voorbeeld duidelijk maken dat waterschaarste kan leiden tot conflicten tussen landen.