# Les 5 Scenario's schrijven

De drie P’s: possible, probable en preferable futures

Toekomstgericht onderwijs bestudeert niet de toekomst, maar denkbeelden over de toekomst. Dit is belangrijk omdat deze denkbeelden ons handelen in het hier en nu beïnvloeden

Stap 1: Formuleer een toekomst zoals je die verwacht: de waarschijnlijke toekomst (the probable future).

Stap 2: Formuleer mogelijke scenario’s: wat komt er op je netvlies als je los komt van de gewone, gangbare denkbeelden. Hier kan alles tussen’ utopie en dystopie’ een plek krijgen. Dit zijn 'possible futures'.

Stap 3: Formuleer een wenselijk toekomstbeeld. Welke toekomst sluit aan bij je wensen en waarden? Wenselijke toekomstbeelden moeten niet te lichtvoetig worden afgedaan als ‘onhaalbaar’ of ‘onrealistisch. De toekomstbeelden kunnen functioneren als richtinggevend in de acties van nu (preferable futures).

Je hoeft deze stappen niet zomaar te verzinnen. Ze kunnen doorlopen worden met behulp van onderstaande tabel en de uitleg van de docent.

Deze afbeelding van de groei van de wereldbevolking laat zien dat de toekomst onzeker is. Wat zal de wereldbevolking doen: hard groeien, stilstaan of zelfs afnemen?

Opdracht: je kiest uit dit document één van de vijf macrotrends. We hebben deze al in een tabel gezet. Per kwadrant ga je in een paar zinnen of in een tekening schetsen hoe het er dan uit zal zien.
Zet in drie van de vier kwadranten de termen: possible, probable of preferable futures