Les |
Onderwerp |
2 Theorie (leerboek): informatie/instructie |
3 Verwerking (werkboek): Opdrachten/vaardigheden |
1 |
1 Introductie:
|
Boek HZP TH1: Oriëntatie op het beroep H4: Het zorgproces |
|
2 |
Methoden voor systematisch gegevens verzamelen
Belangrijkste begrippen: methodisch handelen, objectief, subjectief, bronnen van informatie |
Boek HZP TH2: Gegevens verzamelen H5: Methoden voor systematisch gegevens verzamelen
|
|
3 |
Methodisch werken met een zorgplan
Belangrijke begrippen: classificatiesystemen, de vier levensdomeinen, het Omaha systeem |
Boek HZP TH2: Gegevens verzamelen H6: Methodisch werken met een zorgplan |
|
4 |
Gegevens verzamelen in een intake gesprek
Belangrijke begrippen: intakegesprek, gestandaardiseerd/ half gestandaardiseerd, open gesprek, vier levensdomeinen, gegevens vastleggen |
Boek HZP TH2: Gegevens verzamelen H7: Gegevens verzamelen in een intake gesprek
|
|
5 |
2e pinksterdag |
Vrij |
Vrij |
6 |
De zorgbehoefte van de zorgvrager
Belangrijkste begrippen; behoeften, wensen, gewoonten, gebruiken, (zorg) problemen, probleemformulering, methodieken |
Boek HZP TH3: Inschatten van behoeften, wensen en problemen H8: De zorgbehoeften van een zorgvrager |
|
7 |
Formuleren van zorgdoelen
Belangrijkste begrippen: Beroepsmatig doelen stellen, zorgdoelen bepalen, SMART eisen/ RUMBA, EZD en zorgdoelen |
Boek HZP TH4: Zorgdoelen vaststellen H9: Formuleren van zorgdoelen |
|
8 |
Centraal stellen van de zorgvrager
Belangrijkste begrippen: Zorgvragersbespreking, naasten betrekken, afstemmen met andere disciplines |
Boek HZP TH4: Zorgdoelen vaststellen H10: Centraal stellen van de zorgvrager. |
|
9 |
6 Toetsing Digitale toets |
Kennistoets Leerstof: H 4 t/m 10 boek Het Zorgplan |
Aftekenkaart (indien van toepassing) Aftekenen Anamnesegesprek |