Wat heb je nodig:
*methode Engels (Stepping Stones), *woordenboek Ne-En, *laptop, *A3-papier, *(kleur)potloden
Les 1 en 2:
1. Maak groepjes van drie of vier leerlingen.
2. Verdeel de taken (wie tekent, wie verzint de opdrachten, wie schrijft de Engelse opdrachten?).
3. Maak het ganzenbord met je groepje; 63 velden, waarvan minimaal 15 met een opdracht.
De opdrachten geef je duidelijk aan op het speelbord en schrijf je op een apart blaadje/laptop.
Alle opdrachten moeten te maken hebben met (on)gezond leven en zijn in het Engels geschreven.
Bijvoorbeeld: “You sport every day; that’ s good! Move 5 places forward”
“You smoke; that’ s bad! Go back to start”
4. Controleer je speelbord en je opdrachtenblad, ook samen met je docent en verbeter zo nodig.
Maak er samen iets heeeeeel mooooois van!
Les 3 (en 4):
1.Speel elkaars gooseboard en help elkaar bij het lezen of uitvoeren van de opdrachten.
2.Als jullie klaar zijn met een spel, geef je een beoordeling; originaliteit, Engels, goede opdrachten.
3.Als er tijd genoeg is, speel en beoordeel je alle gooseboards die door de groepjes gemaakt zijn.
Have (fit for) fun!!