Wetenschap is misschien wel zo oud als de mensheid. Mensen bestuderen de werkelijkheid, nemen dingen waar en denken na. Zo proberen mensen te begrijpen hoe de wereld ‘in elkaar zit’.
Van beredeneren naar experimenteren
In de oudheid leek de "klassieke wetenschap" meer op wat wij nu filosofie noemen dan op de huidige natuurwetenschap (science). Hoe de werkelijkheid in elkaar zit werd beredeneerd en bediscussieerd. Wetenschap bedrijven gebeurde dus vooral door nadenken, theoretiseren en debatteren met collega’s. Waarnemen en experimenteren met speciaal ontwikkelde apparatuur ging men pas veel later in de geschiedenis doen.
Wetenschap heeft een grote invloed op de maatschappij en kan de loop van de geschiedenis ingrijpend beïnvloeden.
Zoektocht naar wijsheid
Wetenschap zoals we die nu kennen heeft een lange ontwikkeling achter de rug.
De kern ervan vinden we terug in de ‘zoektocht naar wijsheid’ (filo-sofia) van de eerste Griekse wetenschappers.
Toch is er veel verschil tussen de manier waarop de Griekse natuurfilosofen 2500 jaar geleden hun wetenschap beoefenden en de werkwijze van de onderzoekers in onze tijd.
In deze opdracht ga je onderzoeken hoe de wetenschap zich door de tijdvakken heen heeft ontwikkeld.
Hoofdpunten uit de geschiedenis van de wetenschap
De keuze van het eindproduct is vrij. In je eindproduct noem je de hoofdpunten uit de geschiedenis van de wetenschap. Je ontwerpt daarvoor een indeling van de geschiedenis van de wetenschap in periodes.
Uit elke periode kies je één wetenschapper die volgens jou model staat voor een ontwikkeling binnen de wetenschap in die periode.