Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je kunt een onderzoek opzetten en uitvoeren.
Aan de slag | ||
Stap | Activiteit | |
Stap 1 | ![]() ![]() |
Je leert wat een onderzoeksvraag is en wat deelvragen zijn. Je bekijkt het voorbeeld. Daarna bekijk je met een klasgenoot of duidelijk is waar het onderzoek over moet gaan. |
Stap 2 | ![]() ![]() |
Je leert hoe je informatie kunt verzamelen voor het onderzoek. Je bekijkt het voorbeeld. Bespreek dit met een klasgenoot. |
Stap 3 | ![]() ![]() |
Je kunt met behulp van de gevonden informatie antwoorden geven op de onderzoeksvraag en deelvragen. Je bekijkt het voorbeeld. |
Afronding | ||
Eindopdracht | ![]() ![]() |
Je leest over de manieren waarop het onderzoek gepresenteerd kan worden. Jullie lezen het voorbeeld. |
Evalueren | ![]() ![]() |
Je leert waarom het belangrijk is na een onderzoek te evalueren. Je bekijkt de voorbeeldsituatie. |
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 1 uur nodig.