## Eindopdracht 2

Video: Texel https://youtu.be/KbflUrCZSso

2. Vossen op Texel

Op Texel komen geen vossen voor, maar nu is er groot alarm geslagen want er zijn meerdere vossen op het eiland gesignaleerd. De gemeente wil weten welke gevolgen de aanwezigheid van een populatie vossen kan hebben op de kwetsbare natuurgebieden van het eiland.

Om dit uit te zoeken heeft de gemeente jullie hulp ingeroepen. De gemeente wil graag dat jullie een rapport schrijven (maximaal 2 A4-tjes), waarin jullie jullie visie geven op welke invloed vossen kunnen hebben op de kwetsbare natuurgebieden van Texel. Daarnaast wil de gemeente graag dat jullie middels een poster de gemeenteleden informatie geven over de invloed van vossen op de natuur.

Aanpak opdracht

Verzamelen van informatie

Verzamel informatie over het onderwerp en beantwoord onderstaande vragen. Je kan bij het beantwoorden van de vragen zowel gebruik maken van informatie uit jullie biologieboek als van informatie van het internet.

- Welke invloed zal de aanwezigheid van de vossen hebben op de soortenrijkdom op korte termijn en op langere termijn? Denk hierbij bijvoorbeeld aan voedselrelaties, draagkracht van het gebied, biologisch evenwicht, natuurlijke selectie, verdeling producenten, consumenten en reducenten.

- Voor welke positieve veranderingen zou de aanwezigheid van vossen kunnen zorgen? Denk hierbij bijvoorbeeld ook weer aan voedselrelaties, biologisch evenwicht, natuurlijke selectie.

- Voor welke negatieve veranderingen zou de aanwezigheid van vossen kunnen zorgen? Denk hierbij bijvoorbeeld ook weer aan voedselrelaties, biologisch evenwicht, natuurlijke selectie.

Rapport schrijven

Maak een samenvatting. In deze samenvatting geef je duidelijk aan wat het probleem is waar je antwoord op gaat geven. Bij de beantwoording van de vragen van de gemeente maak je gebruik van minimaal 8 van de 13 begrippen die je bij het hoofdstuk ecologie aan de hand van de videobouwstenen hebt bestudeerd. Bij het uitkiezen van de verschillende begrippen zorg je dat je uit elke kleur tenminste één begrip kiest. Gebruik hierbij ook de informatie die je bij het beantwoorden van bovenstaande vragen hebt gevonden. Zorg dat jullie de samenvatting afsluit met een conclusie waarin jullie antwoord geven op de vraag van de gemeente. Deze samenvatting is dus het rapport waarin jullie de vragen van de gemeente beantwoorden.

Poster maken

Maak een poster waarbij jullie de informatie uit de samenvatting schematiseren en voorzien van afbeeldingen, tabellen en/of grafieken om de informatie te illustreren. Houd de hoeveelheid tekst op de poster beperkt zonder belangrijke informatie te vergeten.

Mogelijkheden:

Posterpresentatie

Eventueel kunnen de leerlingen via een roulatiesysteem de posters aan elkaar presenteren en beoordelen welk groep de vragen van de gemeente het best heeft beantwoord.

Beoordeling volgens richtlijnen van de docent