Inleiding

Deze periode is in 2 delen opgesplitst nl:

Elk onderwerp zal eerst aan bod komen in de Medische Kennis en vervolgens worden toegepast in het vak praktijkscholing. De praktijkscholing wordt naast de lessen met docent en instructeur geoefend in de skilluren met een instructeur.

De Medische Kennis wordt gegeven door 2 docenten (docent MK1  en docent MK2).

Je vindt voor zowel docent MK1 als docent MK2 een lesschema in hoofdstuk 5.De taken die gemaakt moeten worden zijn voor docent MK1 aangegeven als taak 1A, 2A etc. Voor docent MK2 is de taak aangegeven als taak 1B, 2B etc.

De theorie gegeven door beide docenten wordt afgetoetst in de theoretische kennistoets.

De praktijkscholing wordt gegeven door 1 docent.

 

 

 

Kerntaak 1: Triëren

Werkproces 1.1: Neemt de hulpvraag in behandeling

Werkproces 1.2: Verwerkt patiënt gerelateerde informatie

Kerntaak 2. Handelen in het kader van de individuele gezondheidszorg

Werkproces 2.3: Geeft voorlichting en advies

Kerntaak 4. Uitvoeren van organisatie- en professie gebonden taken

Werkproces 4.1: Werkt aan deskundigheidsbevordering

Werkproces 4.2: Werkt aan het bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg

Werkproces 4.3: Werkt (multi) disciplinair samen en stemt werkzaamheden af

 

Er wordt gewerkt aan de competenties: