Les 4

Les 4

 

Vandaag gaan wij bezig met de theorie door middel van verschillende opdrachten en we sluiten het onderwerp gezamelijk af.

 

Taboe

Vorm groepen van twee of vier leerlingen. Jullie gaan zelf kaarten maken met taboe woorden. Eventueel kan een kaart met begrippen gegeven worden, zodat een leerling/groepje zelf de taboewoorden kan kiezen. De teams spelen tegen elkaar. Een lid van het team krijgt een kaart met een begrip en taboewoorden.

Bijvoorbeeld: Competitie

De leerling beschrijft het begrip voor zijn teamgenoten. Hierbij mogen de taboewoorden, die onder het begrip staan, niet gebruikt worden. Elk goed antwoord is goed voor een punt. Een leerling van het andere team staat achter de leerling die de vraag stelt en zorgt ervoor dat de verboden woorden niet gebruikt worden. Wordt dat toch gedaan dan gaat het punt naar het andere team en gaat ook de beurt naar het andere team. Dit gebeurt ook als het antwoord niet binnen een gegeven tijd wordt gegeven.

 

Kahoot

Maak in 3-tallen 5 multiple choice vragen, met 4 antwoorden, met als thema drugs. Dit mag softdrugs, harddrugs, het gebruik van drugs en dergelijke zijn.

 

Klassengesprek

Wat vinden jullie van drugs?

Wat vinden jullie van het gebruik van softdrugs / harddrugs?

Wie mag drugs gebruiken? docenten, doktoren, verzorgende, bouwvakkers.