De klassieke Olympische Spelen - vmbo12

De klassieke Olympische Spelen - vmbo12

De klassieke OS

Intro

In de tijd van de Grieken (rond 500 voor Christus) bestonden de Olympische Spelen al.
De Olympische Spelen uit die tijd worden wel de Klassieke Olympische Spelen genoemd.

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • beschrijven waar de Olympische Spelen zijn ontstaan.
  • beschrijven wie er aan de klassieke Olympische Spelen meededen.
  • minimaal drie sporten noemen die op de Olympische Spelen werden beoefend.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag

Stap

Activiteit

Stap 1

Je kijkt een video over de klassieke Olympische Spelen en kunt vertellen waar de Spelen zijn ontstaan en wie er aan mee mochten doen.

Stap 2

Je kunt informatie zoeken over de klassieke Olympische Spelen en deze verwerken in een opdracht.

Afronding

Onderdeel

Activiteit

Begrippenlijst

Hier vind je de begrippen die passen bij deze opdracht.

Eindopdracht A

Als je kiest voor eindopdracht A maak je een spel over de Olympische Spelen.

Eindopdracht B

Als je kiest voor eindopdracht B maak je een raptekst.

Terugkijken

Terugkijken op de opdracht.


Benodigdheden
Geen bijzonderheden.

Tijd
Voor de opdracht heb je 2 uur nodig

Aan de slag

Stap 1: Verkennen

Bekijk de video van Schooltv over het ontstaan van de Olympische Spelen.


Maak n.a.v. het filmpje de volgende oefening:

Stap 2: Klassieke Olympische Spelen

Hieronder zie je nog een aantal vragen over de klassieke Olympische Spelen.
Weet je een antwoord niet, kijk dan in de Kennisbank of zoek op het internet.

Afronding

Begrippenlijst

Olympische Spelen
Sporttoernooi dat stamt uit de klassieke oudheid. Wordt nu opgedeeld in Zomer- en Winterspelen. Deze worden elk om de vier jaar gehouden.

Lauwerkrans
Krans van de heilige wilde olijfboom die geschonken werd aan de winnaar van de Olympische Spelen.

Olympische vlam
Vuur dat wordt aangestoken aan het begin van de Olympische Spelen en de hele spelen blijft branden.

Zeus
Oppergod van de Griekse goden.

Olympus
Hoogste berg van Griekenland. Werd in de oudheid gezien als het huis van de goden.

Olympia
Stad waar de eerste Olympische Spelen plaatsvonden.

Eindopdracht A: Spel

Als je kiest voor eindopdracht A maak je samen met een klasgenoot een spel.

Jullie maken een spel over de klassieke Olympische Spelen.
Jullie mogen zelf bepalen wat voor soort spel jullie maken.
Denk bijvoorbeeld aan een kwartet, een memory-spel, een kaartspel, een ganzenbord, enzovoorts.

Als jullie klaar zijn met het maken van het spel, spelen jullie het spel natuurlijk met enkele klasgenoten. Vraag om commentaar. Jullie spelen ook het spel van jullie klasgenoten.
Geef op een goede manier feedback.
Gebruik daarbij de vragen die hieronder beschreven staan.

Beoordeling
Gebruik voor het beoordelen van het eindproduct de volgende vragen:

  • Gaat het spel over de klassieke Olympische Spelen?
  • Is het duidelijk hoe het spel gespeeld moet worden?
  • Is het spel niet te makkelijk, maar ook niet moeilijk?
  • Ziet het spel er verzorgd uit?

Tevreden?
Laat het spel beoordelen door jullie docent.

Spel maken

Een spel is een creatieve manier om informatie te presenteren. Een deel van de lesstof verwerk je in een spel en door deze te spelen onthoud je de kennis beter. Er zijn veel verschillende soorten spellen waarin je informatie kunt verwerken. Denk bijvoorbeeld aan ganzenbord, memory, galgje, een kaartspel, een dominospel, enzovoorts.

 

Eindopdracht B: Raptekst

Als je kiest voor eindopdracht B schrijf je samen met een klasgenoot een raptekst.

In de tekst vertel je de geschiedenis van de Olympische Spelen.
Denk er aan dat je ook jaartallen, sporten en namen van plaatsen verwerkt.

De tekst moet minimaal 20 zinnen lang zijn en natuurlijk een goede beat hebben.
Let er op dat de tekst creatief moet zijn, makkelijk te onthouden is en vaak rijmt.
Zorg dat de zinnen passen bij de beat.

Overleg met je docent wanneer je de rap mag presenteren aan de klas.

Kijk in de reisgids voor tips, trucs en beoordelingseisen.

Raptekst schrijven

Een raptekst kun je goed gebruiken om je mening over een onderwerp over te brengen. Maar een rap kun je ook gebruiken om een verhaal te vertellen. 
Een rap presenteer je natuurlijk op een goede beat.

 

Terugkijken

Intro

  • Lees de intro van deze opdracht nog eens door.

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn. Klopt dat?
  • Inhoud
    Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
    Schrijf op wat nieuw voor je was.
  • Eindopdracht
    Heb je een leuk spel gemaakt dat ook nog leerzaam is? Vonden je klasgenoten het leuk om te spelen?

  • Het arrangement De klassieke Olympische Spelen - vmbo12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2024-06-11 15:06:59
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor geschiedenis voor VMBO leerjaar 1 en 2. Dit is tijdvak 2 met het onderwerp De klassieke Olympische spelen. In de tijd van de Grieken (rond 500 voor Christus) bestonden de Olympische Spelen al. De Olympische Spelen uit die tijd worden wel de Klassieke Olympische Spelen genoemd. Het materiaal bespreekt het ontstaan van de spelen, wie er aan mee deden en wat voor sporten er werden beoefend. Begrippen van dit onderdeel zijn: Olympische spelen, lauwerkrans, Olympische vlam, Zeus, Olympus en Olympia.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Verspreiding van de Grieks-Romeinse cultuur en de confrontatie met de Germaanse cultuur; Geschiedenis; De tijd van Grieken en Romeinen (3000 v C - 500 n C);
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, de klassieke olympische spelen, geschiedenis, lauwerkrans, olympia, olympische vlam, olympus, stercollectie, vmbo12, zeus

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Gereedschapskist. (2019).

    Gereedschapskist activerende werkvormen

    https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van