Menu
Street art
  • Introduction
  • Step 1 - Reading
  • Step 2 - Words
  • Step 3 - Grammar
  • Step 4 - Speaking
  • Step 5 - Reading
  • Step 6 - Task
  • Answers
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Street Art v456

Street Art v456

Introduction

Introduction - Street Art
Now we’re going to read about a street artist. Street art is usually created in public places, and it usually hasn’t been requested. It is similar to graffiti but there are some ideological differences. However, both are usually created in public locations outside of the context of traditional art venues.

This third section contains 6 steps. Work them through step by step.

Step Activity
1 Reading Give reasons about viewpoints. Also an exercise. Read a text about Bansky. Answer the questions.
2 Words Match words with definitions. Complete sentences.
3 Grammar About possessive adjectives and pronouns. Tick true sentences, fill in missing adjectives and/or pronouns. Check theory in Grammar Desk.
4 Speaking Think of five questions (in case you will meet Bansky). Answer to questions and give reasons.
5 Reading Definition of geographic profiling, read about it. An exercise and text about this subject. Choose the best title. Answer questions.
6 Task Write a discursive essay. Read the steps to work out your plan.

 

Difficult words? Search these on Cambridge Dictionaries

 

Colofon

Het arrangement Street Art v456 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
2017-08-01 11:59:39
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Leerniveau
VWO 6; VWO 4; VWO 5;
Leerinhoud en doelen
Engelse taal en cultuur; Lezen; Gesprekken voeren; Spreken; Luisteren en kijken; Schrijven;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Trefwoorden
arrangeerbaar, leerlijn, rearrangeerbare

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

VO-content Engels. (2021).

Street Art h45

https://maken.wikiwijs.nl/98849/Street_Art_h45

Street Art v456
en
VO-content
2017-08-01 11:59:39
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 6
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/85d15c83-e2b4-4359-8475-a355591aaa1a
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e2026706-0829-4a4c-b726-9409b6f407e1
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 5
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f2513775-3d54-423b-803b-15e06a8c89a8
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Engelse taal en cultuur
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/18f53978-1118-4051-a778-b8d7f60ca982
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Lezen
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/34b4bd60-f8f8-48a7-82f0-f8e351362256
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Gesprekken voeren
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/409fa6ae-74c5-48e5-997d-9700c7e641c0
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Spreken
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/4169b20c-f7d1-43f8-8cde-8bc37584fd8a
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Luisteren en kijken
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/c57a7c53-c04d-4006-91f0-bbbe18bb258d
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Schrijven
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/c6883668-e6c7-4b6c-a0db-d4151245e174
leerling/student
arrangeerbaar, leerlijn, rearrangeerbare

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

Oefeningen en toetsen

Who?

The Story behind Banksy

Words

Grammar

Possessive adjective or pronoun

Geographic profiling

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

QTI

Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

Versie 2.1 (NL)

  • Who?
  • The Story behind Banksy
  • Words
  • Grammar
  • Possessive adjective or pronoun
  • Geographic profiling

Versie 3.0 bèta

  • Who?
  • The Story behind Banksy
  • Words
  • Grammar
  • Possessive adjective or pronoun
  • Geographic profiling

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten