Introduction
The subject of this lesson is 'Cybercrime'.
Do you know anything about it? Have you been a victim of any sort of cybercrime?
Do you think it is a real issue, or do you think that people are exaggerating it?
First let’s find out about your passwords. Think about the passwords you have for various sites. Answer the questions. Count how often you answer with 'yes'.
- Do you have the same password for several sites?
- Is your password something personal, like your birthday or the name of a pet?
- Is your password a common word e.g. hello?
- Is your password one of the following:123456, password, qwerty, abc123, admin, letmein, trustno1?
- Does your password include only letters (no numbers, symbols)?
- Is your password less than 6 characters?
- Do you have the same password for ages (never change your password)?
Mostly yes |
Oh dear! You have a very weak password. It’s very easy to hack your account. Go and change your password now! |
yes and no |
So you’re probably ok and your account is probably secure. But it might be a good idea to change your password. |
Mostly no |
Great! You have a really secure password and you take cyber safety seriously! Well done! |
This lesson contains 5 steps and an evaluation.
Work them through step by step.
Step |
Activity |
|
|
|
|
Introduction |
Find out what you already know. |
Step 1 |
|
Speaking |
Give answer to questions and statements about cybercrime. |
Step 2 |
|
Reading |
Read an article about social media, rich people and crime. Answer questions. Complete sentences. |
Step 3 |
|
Grammar |
Past continuous vs Past simple. Fill in exercise, tick statements, read Grammar Desks. |
Step 4 |
|
Reading |
Read a text about a password from school, fill in words in the text. |
Step 5 |
|
Task |
Write a story about crime, answer questions. |
Evaluation |
Difficult words? Search these on Cambridge Dictionaries |
Colofon
Het arrangement Cybercrime h45 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
- Auteur
- Laatst gewijzigd
- 2021-06-16 12:32:42
- Licentie
-
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
- het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
- het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
- voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
- Toelichting
- Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor Engels voor havo, leerjaar 4 en 5. Dit is thema 'Crime'. Het onderwerp van deze les is: Cybercrime. Deze les gaat over cybercriminaliteit. Daarbij wordt hacking, wachtwoorden en criminaliteit en social media besproken. In de grammaticaopdracht wordt de past continuous vs past simple behandeld.
- Leerniveau
- HAVO 4; HAVO 5;
- Leerinhoud en doelen
- Engels;
- Eindgebruiker
- leerling/student
- Moeilijkheidsgraad
- gemiddeld
- Studiebelasting
- 4 uur en 0 minuten
- Trefwoorden
- arrangeerbaar, cybercrime, cybercriminaliteit, engels, h45, hacking, past continuous vs past simple, social media, stercollectie, wachtwoorden