Plant stekken Webquest

Plant stekken Webquest

Stekken Webquest

Hoi kinderen van groep 7,

 

Je hebt net geschiedenis gehad over munt. Nu ga je deze muntplant stekken! Onderzoek de plant, zoek op wat stekken precies inhoudt, en ga aan de slag zodat jij aan het eind je eigen muntplantje hebt gestekt. Succes en doe je best!

 

 

Inleiding muntplant stekken

Vandaag gaan we onderzoeken wat de onderdelen van een plant zijn, en hoe je deze plant kunt gaan stekken. Wat is stekken? En hoe doe je dat? Daar ga je zelf achter komen doormidden van een onderzoek met verschillende bronnen.

Wat je moet pakken:

wat heb je nodig? Pak de volgende spullen:

- Een muntplantje

- Potgrond

- Een mesje

- Een bakje

- Een vergrootglas

-papier

-potlood

De plant onderzoeken

Ga op onderzoek uit hoe een plant aan zijn voedingsstoffen komt. Bekijk hiervoor de plant, en gebruik het internet .

Opdracht 1:

Opdracht 2: Bekijk een blaadje van de plant. Teken het blaadje na.

Opdracht 3:

De plant stekken

De plant stekken

Hoe ga je te werk? Zoek informatie of afbeeldingen over het stekken, en ga aan de slag. Denk hierbij goed aan je onderzoeksvraag.

Je hebt vast al gelezen wat we gaan doen, namelijk opdrachten met de muntplant. Zoek voordat je begint informatie over stekken op. Je kan dit hier vinden:

https://wikikids.nl/Blad_(plant)#Stekken

https://www.youtube.com/watch?v=BnR9mR7LZGA

https://www.123kamerplanten.com/verzorging-tips/kamerplanten-stekken/

De plant stekken

Je hebt nu bronnen en informatie. Bedenk nu goed binnen je groepje hoe je te werk wil gaan. Wat ga je precies doen? Wat denk je dat de uitkomst gaat zijn? Schrijf je plan hieronder op.

De plant stekken

Voer nadat je je plan hebt laten zien aan meester Marnix je plan uit. Noteer je resultaten en schrijf de stappen die je gedaan hebt op.

Kijk samen naar jullie resultaat. Is jullie onderzoeksvraag goed beantwoord? Wat voor nieuwe ervaringen hebben jullie opgedaan? En wat hebben jullie geleerd? Schrijf dit hieronder op. Ruim jullie spullen netjes op, en pak een leesboek totdat de rest van de leerlingen klaar zijn.

Einde van de opdracht. Goed gewerkt!

  • Het arrangement Plant stekken Webquest is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Marnix bolks Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2018-02-16 11:49:32
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.