Spreken - Presenteren
Vooraf
Leerdoel
- Je kunt een presentatie voorbereiden.
- Je kunt een presentatie geven.
- Je presenteert de informatie zo dat die is afgestemd op je doel en publiek.
Eindproduct
Je gaat een presentatie houden over je hobby of interesse.
Alleen of samen?
Het grootste gedeelte van de opdracht doe je alleen. Je bereidt je eigen presentatie voor.
Bij stap 5 vraag je feedback aan een klasgenoot.
Je draagt je presentatie een keer voor aan die persoon en hij/zij zal je daar feedback op geven.
Tijd
Je kunt twee lesuren aan deze opdracht besteden.
Stap1
Presenteren kun je leren!
In deze opdracht ga je oefenen met presenteren.
Het klinkt cliché, maar: presenteren kun je leren.
De opdracht gaat over de voorbereiding en de uitvoering van de presentatie.
Het is belangrijk om twee vragen in je achterhoofd te houden als je gaat presenteren:
- Wat? (Wat ga je presenteren?)
- Hoe? (Hoe ga je presenteren?)
Bij een presentatie is het natuurlijk belangrijk hoe je iets vertelt,
maar wat je vertelt (de inhoud dus) is minstens net zo belangrijk.
Bestudeer de informatie uit de Kennisbank Nederlands.
Hier vind je tips hoe je een goede presentatie/spreekbeurt kan geven.
KB: Spreekbeurt
Je sluit deze opdracht af met het geven van een presentatie over je hobby/interesse.
De stappen die hierna komen helpen je om je presentatie goed voor te bereiden.
Stap2
Oriëntatie
- Bedenk het onderwerp van je presentatie.
Het moet gaan over een hobby of interesse van jou.
- Zet op een rijtje wat je wilt gaan vertellen.
Je presentatie mag vier tot zes minuten duren.
- Bedenk een goede opbouw voor je presentatie.
Kijk nog even terug naar de informatie hierover in de Kennisbank.
- Bedenk waar je informatie moet zoeken over het onderwerp.
- Bedenk in welke onderdelen van de presentatie je iets kan toevoegen,
zoals het laten zien van een plaatje, filmpje of voorwerp.
Je mag voor de oriëntatie vijftien minuten gebruiken.
Stap3
Bepaal voor welk publiek je je presentatie houdt. Kies uit:
- kleine kinderen
- leeftijdsgenoten
- volwassenen
Wat weet je publiek al over het onderwerp en wat nog niet?
Bepaal het doel van je presentatie. Kies uit:
Informeren, je geeft alleen informatie.
Activeren, je maakt je publiek enthousiast. Ze willen jouw hobby of interesse wel overnemen!
Stap4
Inleiding en afsluiting
- Denk goed na over je inleiding. Hoe kan je de aandacht van de toeschouwers krijgen?
- Bedenk of je een hulpmiddel nodig hebt bij de presentatie,
bijvoorbeeld overhead, hand-outs of een muziekspeler.
- Denk goed na over je slot.
- Oefen je inleiding en je afsluiting. Loopt het lekker of moet je nog wat veranderen?
Misschien kun je de inleiding gebruiken om iets van jezelf te laten zien.
Iets wat het publiek nog niet weet.
Je hebt hiervoor twintig minuten.
Stap5
De inhoud van de presentatie
- Verzamel informatie bij alle onderdelen.
- Maak een goede selectie uit de informatie.
Bedenk welke kennis de toeschouwers al hebben.
- Je kunt niet alles over het onderwerp vertellen in vijf minuten.
Bedenk daarom wat interessant of leuk is om te vertellen.
Je hebt hiervoor dertig minuten de tijd.
Stap6
Oefenen en voorbereiden
Dit is de laatste fase van de voorbereiding.
- Maak een goed spiekbriefje in steekwoorden.
- Ga je presentatie oefenen, oefenen en nog eens oefenen.
- Presenteer je hele presentatie aan een klasgenoot.
Hij/zij kan jou feedback geven met behulp van dit formulier:
|
Het doel is:
|
INFORMEREN / ACTIVEREN
Dat blijkt uit:
|
|
Is er rekening gehouden met het doel?
|
JA / NEE
Dat blijkt uit:
|
|
Het publiek is:
|
KLEINE KINDEREN / LEEFTIJDGENOTEN / VOLWASSENEN
Dat blijkt uit:
|
|
Is er rekening gehouden met het publiek?
|
JA / NEE
Dat blijkt uit:
|
- Vergeet bij het oefenen niet alles te doen zoals je het echt zou doen,
dus ook de spullen laten zien, powerpoint doorklikken en/of de video aanzetten.
Neem je tijd op!!Tijd voor deze stap: dertig minuten.
Stap7
Presentatie
Controleer of je presentatie voldoet aan de eisen.
- Een pakkende, originele inleiding.
- De presentatie duurt vijf minuten (uitloop van vier tot zes minuten).
- De presentatie heeft een duidelijk te volgen opbouw, is afwisselend en boeiend.
- De presentatie is inhoudelijk volledig en vooral ook interessant.
- Je presentatie is geen vraag-antwoord verhaal,
maar een boeiend, vloeiend, opwekkend, enthousiasmerend, spetterend geheel.
- De presentatie heeft een krachtig einde, dat nazindert…
Als je presentatie voldoet aan alle eisen, ben je klaar om de presentatie te gaan houden. Houd je presentatie en regel daarbij zelf je publiek.
