Luisteren en kijken - Kijk- en luisterstrategie vmbo-kgt34

Luisteren en kijken - Kijk- en luisterstrategie vmbo-kgt34

Luisteren en kijken - Kijk- en luisterstrategie

Vooraf

Leerdoel

  • Je weet wat kijk– en luisterstrategieën zijn.
  • Je kunt de juiste kijk- en luisterstrategieën op het juiste moment toepassen.

Eindproduct
Aan het eind van de les doe je een wedstrijdje tegen een klasgenoot.
Jullie gaan zo intensief mogelijk kijken naar een drietal filmpjes.
Wie kan de informatie uit de filmpjes het beste onthouden?

Alleen of samen?
Stap 1 en 2 van deze opdracht doe je alleen.
In stap 3 speel je een wedstrijdje tegen een klasgenoot.

Stap1

Introductie
Je kunt op vele manieren naar een videofragment kijken.
Als je met je vrienden op de bank een film aan het kijken bent,
kijk je waarschijnlijk op een andere manier,
dan wanneer je een filmpje kijkt waarin de examenstof wordt uitgelegd.
Deze manieren worden kijk- en luisterstrategieën genoemd.

Deze opdracht gaat over kijk- en luisterstrategieën.
Bestudeer de Kennisbank voor de theorie over dit onderwerp.

KB: Kijk- en luisterstrategieën

Doe de volgende sleepoefening. Welke strategie pas je toe?

Oefening:Introductie

Stap2

Werken en leren tegelijk!
Bekijk de volgende filmpjes.
De filmpjes gaan allemaal over opleidingen waarin je tegelijkertijd werkt en leert.
Gebruik de strategieën die in de Kennisbank worden genoemd op de juiste manier en beantwoord de vragen.
Als je helemaal klaar bent met de opdracht, kun je je antwoorden nakijken met behulp van het antwoordmodel in stap 3.

  1.  

    1. Hoe heet het beroep van Rik?
    2. Wat moet Rik in de kast plaatsen?
    3. Waarover krijgt Rik een telefoontje?

  2.  

    1. Wat vindt Mandy leuk aan de opleiding?
    2. Wat heeft Julien op de opleiding geleerd?

  3.  

    1. Voor wie is de vakroute bedoeld?
    2. Welke diploma's kunnen de leerlingen halen?
    3. Wat zijn de beroepsrichtingen waar de leerlingen van de vakroute techniek mee kennis maken?

Stap3

Zo intensief mogelijk
In deze opdracht 'strijd' je tegen een klasgenoot.
Je gaat op zo'n intensief mogelijke manier naar een aantal filmpjes kijken.
Als filmpje 1 voorbij is, krijgen jullie allebei vijf minuten de tijd
om zoveel mogelijk informatie over het filmpje op te schrijven.
Dit mag informatie zijn over de gesproken tekst,
maar het mag ook informatie zijn over de beelden die je hebt gezien.

Voorbeeld: De presentatrice droeg een roze trui, enzovoort.
Daarna doen jullie hetzelfde bij filmpje 2 en 3.

Let op: je mag geen aantekeningen maken als je het filmpje aan het bekijken bent.
Je mag pas beginnen met schrijven als het filmpje is afgelopen.

Als jullie alle filmpjes hebben bekeken en beschreven,
gaan jullie de antwoorden vergelijken.
Wie kon de meeste informatie opschrijven bij de filmpjes?

Antwoorden

Antwoorden Stap 2

Fragment 1:
monteur onderhoud / onderhoudsmonteur
een motor
een storing bij DSM

Fragment 2:
de koppeling tussen praktijk en theorie
het vakbekwaam worden van verkooptechniek en de omgang met collega's

Fragment 3:
jongeren die iets met techniek of iets met of voor mensen willen doen
vmbo en mbo
(1) bouwen, wonen en interieur; (2) produceren, installeren en energie; (3) mobiliteit en transport

  • Het arrangement Luisteren en kijken - Kijk- en luisterstrategie vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Auteur Kunskapsskolan Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2017-03-07 14:35:16
    Licentie
    CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Bij het samenstellen van deze leerbron is gebruik gemaakt van een arrangement uit de Stercollecties van VO-Content. Het oorspronkelijke arrangement is eigendom van VO-Content en gedeeld onder de CC-BY SA licentie. https://maken.wikiwijs.nl/74631/Luisteren_en_kijken___Kijk__en_luisterstrategie_vmbo_kgt34
    Leerniveau
    VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Nederlands;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content Nederlands. (2020).

    Opdracht: Luisteren en kijken - Kijk- en luisterstrategie vmbo-kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/74631/Opdracht__Luisteren_en_kijken___Kijk__en_luisterstrategie_vmbo_kgt34

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van