Anatomie en fysiologie vormen bij ons samen één vak. Dat is niet voor niets, want ze hebben veel met elkaar te maken.
Uit je boek zal je in het begin van de eerste periode leren dat anatomie gaat over de bouw van het lichaam: wat ligt waar, hoe zit dat in elkaar, hoe heten de verschillende onderdelen en met welke termen kan je ze beschrijven?
Ook zal je leren dat fysiologie gaat over de werking van het lichaam: wat doet dat deel van het lichaam, hoe zorgt het daarvoor en wat is daarvan het belang in het grote geheel van het organisme mens?
Dat laatste is erg belangrijk! We zullen veel verschillende stukjes van het lichaam apart bestuderen die elk een klein stukje van de grote puzzel zijn. Een puzzel met heel veel stukjes. Best een moeilijke puzzel ook. Maar probeer altijd ook naar het voorbeeld, de mens als geheel, te kijken en te denken: waar past dit stukje? Net als bij puzzelen zie je dan al snel verbanden ontstaan en die helpen je om te begrijpen en te onthouden. Dat zal in de loop van het eerste jaar ook gebeuren. In het begin zie je soms misschien door de bomen het bos even niet meer, maar hoe verder je komt hoe duidelijker het plaatje wordt, hoe meer alles in elkaar valt, net als bij het puzzelen.
Dus geef de moed niet op, besef dat het totaalplaatje later duidelijker wordt en natuurlijk kan je altijd je klasgenoten en je docent vragen om je verder te helpen als het even moeilijk wordt!
Daarbij is het bij Anatomie en fysiologie wel echt noodzakelijk dat je meteen vanaf week 1 van de periode begint met leren en niet pas een week voor de toets. Daarmee zou je het jezelf onnodig zwaar maken.
Verwachtingen
We verwachten van je dat je nieuwsgierig bent en veel vragen stelt
We verwachten van je dat je je boek Anatomie en fysiologie en opdrachten die je eventueel moest maken voor die les bij je hebt
We verwachten dat je voor iedere les:
In de WIKI bekijkt / bestudeert / doet wat er staat bij Ter inspiratie en bij Voorbereiding op de les
Op zijn minst even kijkt naar het hoofdstuk van het boek dat op de planning staat
We verwachten van je dat je actief meedoet in de les
We verwachten van je dat je al vóór de volgende les de lesstof van een les begint te leren
Ter inspiratie
Om in de stemming te komen:
Het oog
En als je de tijd hebt en een beetje Engels verstaat:
Verantwoording
De kennislijn Anatomie en fysiologie draagt in het eerst jaar met name bij aan:
Kerntaak: B1-K1: Bieden van zorg en begeleiding in het verpleegkundig proces
B-K1-W2: Onderkent dreigende of bestaande gezondheidsproblemen
B1-K1-W7: Geeft voorlichting, advies en instructie
Beoordeling
Van Anatomie en fysiologie krijg je per leerperiode een toets. We zullen in de lessen al regelmatig oefentoetsjes doen. We spreken in de les af wanneer en over welke hoofdstukken. De oefentoetsen tellen niet, de periode toets wél mee voor je voortgang. Zie daarvoor ook het STOER.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Leerlijn anatomie en fysiologie van Noorderpoort sector Gezondheidszorg en Welzijn voor de opleiding tot verpleegkundige MBO4.
De leerlijn geldt voor de Campus Winschoten, Gezondheidszorg en Welzijn Groningen en Gezondheidszorg Assen.
Binnen de aangegeven lijn worden de lessen per locatie verder vorm gegeven door de docent met werkvormen, hulpmiddelen etc.
Daarvoor is het gezamenlijke onderwijsmagazijn AFP een hulpmiddel.
Leerlijn anatomie en fysiologie van Noorderpoort sector Gezondheidszorg en Welzijn voor de opleiding tot verpleegkundige MBO4.
De leerlijn geldt voor de Campus Winschoten, Gezondheidszorg en Welzijn Groningen en Gezondheidszorg Assen.
Binnen de aangegeven lijn worden de lessen per locatie verder vorm gegeven door de docent met werkvormen, hulpmiddelen etc.
Daarvoor is het gezamenlijke onderwijsmagazijn AFP een hulpmiddel.
