Spelling - Tekens h3

Spelling - Tekens h3

Spelling - Tekens

Intro

Op welke klinker zet je een trema? In welke woorden gebruik je een koppelteken?

In de korte video krijg je vast uitleg.

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • herkennen in welke samenstellingen je wel of niet een koppelteken gebruikt;
  • het gebruik van een trema herkennen;
  • het gebruik van een apostrof herkennen;
  • zelf op correcte manier koppelteken, trema en apostrof gebruiken.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag

Stap

Activiteit

Stap 1

Bestudeer het Kennisbankitem 'Koppelteken' en maak de oefening.

Stap 2

Bestudeer het Kennisbankitem 'Trema-apostrof' en maak de twee oefeningen.

Stap 3

Veel oefenen helpt. Maak de oefening.

Afronding

Onderdeel

Activiteit

Samenvattend

Hier vind je de Kennisbanken die horen bij deze opdracht.

Eindopdracht

Maak een overhoring waarin je koppelteken, trema en apostrof gebruikt.

Terugkijken

Terugkijken op de opdracht.

​
Tijd
Voor deze opdracht heb je zo'n twee lesuren nodig.

Aan de slag

Stap 1: Koppelteken

Bestudeer uit de Kennisbank de uitleg over het gebruik van het koppelteken.

Spelling: Koppelteken

 

Maak de oefening.

Stap 2: Trema - apostrof

Bestudeer de uitleg over het gebruik van een trema en een apostrof.

Spelling: Trema - apostrof

 

Maak de twee oefeningen.

Stap 3: Oefenen!

Door veel te oefenen, raak je steeds vertrouwder met het gebruik van trema en apostrof.
Maak nu ook de volgende oefening.

Afronding

Samenvattend

Hier vind je de Kennisbanken die horen bij deze opdracht.

Spelling: Koppelteken

Spelling: Trema - apostrof

Eindopdracht

Eindproduct

Je gaat zelf een overhoring maken over het gebruik van het koppelteken, de trema en de apostrof.

  • Maak een nieuw Google document aan wat je (later) kunt delen met een of twee klasgenoten. Sla het document op in je eigen omgeving.
  • Stel zelf een overhoring samen over koppelteken, trema en apostrof.
    Een voorbeeld van een vraag zou kunnen zijn:
    "Wat is juist?
    mee-eten of meeëten = mee-eten"
  • Bedenk minimaal 15 vragen.
  • Sla de overhoring op en deel de overhoring met een of twee klasgenoten.
  • Natuurlijk maak jij de overhoring die je klasgenoten hebben gemaakt.

Klaar?

Beoordeel de resultaten van de overhoring samen met je klasgenoot. Jullie docent zal uiteindelijk beoordelen of de overhoring goed is gegaan.

Beoordeling

Het eindproduct wordt beoordeeld door de docent. Bij de beoordeling let de docent op het volgende:

  • Heb je ook moeilijke woorden gebruikt in de overhoring?
  • Heb je voldoende zelf bedachte woorden gebruikt en niet teveel uit de oefeningen overgenomen?
  • Bevat de overhoring weinig of geen spel- of taalfouten?
  • Heb je de overhoring door twee klasgenoten laten maken en heb je zelf de overhoring van twee klasgenoten gemaakt?

Terugkijken

Intro

  • Heb je de introductievideo bekeken?
    In welke woorden gebruik je in de meervoudsvorm twee e's met een trema?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je aangeven wanneer je een apostrof gebruikt?

Hoe ging het?

  • Inhoud
    Wist je al veel over het gebruik van het koppelteken en trema's?
    Schrijf op wat nieuw voor je was.
  • Eindopdracht
    Wat vond je van de eindopdracht? Ging de overhoring goed?

  • Het arrangement Spelling - Tekens h3 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2021-06-14 16:14:48
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Heden en verleden', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor hv3. Je begint deze opdracht met het bestuderen van het Kennisbankitem 'Koppelteken' en het maken van de oefening. Daarna bestudeer je het Kennisbankitem 'Trema-apostrof' en maak je de twee bijhorende oefeningen. Uiteindelijk sluit je deze opdracht af met een overhoring waarin je het koppelteken, de trema en de apostrof gebruikt.
    Leerniveau
    HAVO 3;
    Leerinhoud en doelen
    Schrijven; Spelling, interpunctie en grammatica; Nederlands; Schrijfvaardigheid;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, heden en verleden, hv3, nederlands, spelling, stercollectie, tekens

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Leermateriaal, StudioVO. (z.d.).

    Tijdelijk h3

    https://maken.wikiwijs.nl/148590/Tijdelijk_h3

    VO-content - Kennisbanken. (2018).

    Nederlands Kennisbank hv12

    https://maken.wikiwijs.nl/90574/Nederlands_Kennisbank_hv12

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van