Spreken - Rondleiding h3

Spreken - Rondleiding h3

Spreken - Rondleiding

Intro

Deze spreekopdracht is onderdeel van het thema 'Heden en verleden'.

Je begint met het kijken naar (een stukje van) een video van een rondleiding door de schatkamers van het Egyptisch Museum.
Waarom wordt het een chaos genoemd?

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je

  • uitleggen wat een virtuele rondleiding is;
  • omschrijven wat wordt bedoeld met industrieel erfgoed.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag

Stap

Activiteit

Stap 1

Lees wat een rondleiding is en bekijk een stukje van de video. Bespreek met je klasgenoot wat je van deze virtuele rondleiding vindt.

Stap 2

Lees wat wordt bedoeld met industrieel erfgoed en bekijk ook nu een stukje van video. Beantwoord de vragen.

Afronding

Onderdeel

Activiteit

Samenvattend

Er zijn geen Kennisbanken beschikbaar bij deze opdracht.

Eindopdracht

Maak de eindopdracht: een virtuele rondleiding over een industrieel erfgoed in je eigen omgeving.

Terugkijken

Terugkijken op de opdracht.

​
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer drie lesuren nodig.

Aan de slag

Stap 1: (Virtuele) rondleiding

Een rondleiding kan een informatieve route door een stad of bouwwerk zijn. Een rondleiding kan verzorgd worden door een gids, die informatie geeft over wat te zien is, maar steeds vaker is er sprake van een virtuele rondleiding: een rondleiding die gebruik maakt van digitale hulpmiddelen.

Bekijk (een stukje van) deze video. Je krijgt dan een virtuele rondleiding door een school.

Bespreek met een klasgenoot wat je goed en minder goed aan de virtuele rondleiding vindt.

 

Stap 2: Erfgoed

Onder industrieel erfgoed verstaan we de bouwsels van de mens ten behoeve van de dagelijkse arbeid

Je kunt hierbij denken aan:

Eigenlijk vallen onder erfgoed alle materiële overblijfselen van de industriële maatschappij.

Bekijk de volgende video.

 

Afronding

Eindopdracht

Virtuele rondleiding

Zoek samen met een klasgenoot informatie over industrieel erfgoed in jouw omgeving.
Kijk bijvoorbeeld op de website over industrieel erfgoed. Op deze site vind je ook documentatie over industrieel erfgoed in jouw regio.

Zoek mooie foto’s of afbeeldingen. Kijk of er boeiende, interessante verhalen zijn over het industrieel erfgoed om je rondleiding interessanter te maken.

Zoek op internet naar een voorbeeld van en tools voor het samenstellen van een een virtuele rondleiding.
Zorg dat je weet wat in dit verband wordt bedoeld met 'virtueel'.

Maak met het materiaal dat je gevonden hebt over het industrieel erfgoed in jouw omgeving een virtuele rondleiding.
Deze opdracht is een spreekopdracht; zorg voor een enthousiast, verstaanbaar verhaal bij de rondleiding.

Beoordeling

De docent zal jullie virtuele rondleiding beoordelen. Hij of zij daarbij letten op:

  • inhoud: heb je een rondleiding over een industrieel erfgoed in de buurt gemaakt?
  • inhoud: bevat de rondleiding de goede gegevens over het industrieel erfgoed: uit welke tijd komt het gebouw, wat was de functie en wat is de functie nu?
  • vorm: is de rondleiding virtueel en met zorg samengesteld?
  • vorm: is de rondleiding leuk, interessant, origineel?

 

Terugkijken

Intro

  • Heb je de introductievideo bekeken?
    Schrijf op wat je goed vond en wat je minder goed vond.

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 3 uur met de opdracht bezig zou zijn. Had je die tijd ook nodig voor deze opdracht of kwam je tijd te kort?
  • Inhoud
    Heb je zelf wel een eens rondleiding gehad? Vond je het leuk?
    Wist je al wat industrieel erfgoed was? 
  • Eindopdracht
    Was het gemakkelijk om industrieel erfgoed in jouw omgeving te vinden?
    Vond je het leuk om een (virtuele) rondleiding te maken?

  • Het arrangement Spreken - Rondleiding h3 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2021-06-14 16:22:42
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Heden en verleden', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor hv3. Allereerst lees je wat een rondleiding is en bekijk je een stukje van de video. Bespreek vervolgens met je klasgenoot wat je van deze virtuele rondleiding vindt. Daarna lees je wat er bedoeld wordt met industrieel erfgoed en bekijk je ook een stukje van de video. Uiteindelijk maak je de eindopdracht.
    Leerniveau
    HAVO 3;
    Leerinhoud en doelen
    Schrijven; Spelling, interpunctie en grammatica; Nederlands; Schrijfvaardigheid;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    3 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, heden en verleden, hv3, nederlands, rondleiding, spreken, stercollectie

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Leermateriaal, StudioVO. (z.d.).

    Tijdelijk h3

    https://maken.wikiwijs.nl/148590/Tijdelijk_h3

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van