Inleiding
Colofon
Het arrangement Chemisch Rekenen - herhaling is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt. |
|
Auteur | Dianne Maasdijk Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven. |
Laatst gewijzigd | 2016-08-30 17:04:27 |
Licentie |
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. |
Vakinhoudelijk deel van een thema over eenheden en meten, omgezet in een Wikiwijs arrangement vanuit een prototype van een kennisbank scheikunde van het voormalige Ruud de Moor Centrum van de OU. Oorspronkelijke auteurs en samenstellers van de kennisbank: Jan de Dobbelaere, Ingrid Holtkamp en Jan Lutgerink. Aanpassingen door Dick Naafs en Jan Lutgerink. We werken de kennisbank sinds 2010 niet meer bij, maar we doen dit wel voor thema's die we hebben omgezet in Wikiwijs arrangementen. U kunt mailen naar Jan Lutgerink als u voorstellen heeft voor aanpassing, maar u kunt ook een kopie van het arrangement maken om het zelf aan te passen of uit te breiden voor gebruik in de les of voor zelfstudie door leerlingen. In een digitale handleiding kunt u zien hoe u dat moet doen. De kennisbank is ooit opgezet voor ondersteuning van beginnende docenten scheikunde. Ze bestond ook uit meerdere kennislagen: vakinhoud, vakdidactiek, toetsen, etc. De vakinhoud beschreven we als minimale parate kennis die een beginnend docent moet hebben om het vak te kunnen geven. Daaraan koppelden we didactische aanwijzingen en - waar relevant - kennis over preconcepten en misconcepten bij leerlingen. Sommige teksten zijn wellicht ook voor leerlingen geschikt, maar dat was niet de opzet van de kennisbank. We laten het aan de docent(e) over of dit materiaal geschikt is voor bijvoorbeeld zelfstudie van zijn/haar leerlingen.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: Toelichting Dit thema gaat over eenheden en meten. Leerniveau VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VWO 2; VO; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; HAVO 4; HAVO 1; VMBO theoretische leerweg, 4; VWO 6; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2; HAVO; VWO 1; VWO; HAVO 3; VWO 3; VMBO; HAVO 5; VWO 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; HAVO 2; VMBO gemengde leerweg, 4; VWO 5; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3; Leerinhoud en doelen Scheikunde; Eindgebruiker leraar Moeilijkheidsgraad gemiddeld Studiebelasting 0 uur en 50 minuten Trefwoorden absolute meetonzekerheid, absolute nulpunt, afgeleide grootheden, afgeleide grootheid, afleesnauwkeurigheid, afronden, afrondfout, afrondfouten, aftrekken, ampere, analytische balans, balans, basisgrootheden, basisgrootheid, bekerglas, buret, candela, celsius, chemie, delen, dichtheid, druk, eenheden, eenheid, elektronische balans, erlenmeyer, fahrenheit, gasmeetspuit, gemiddelde meetwaarde, glaswerk, graad, graden, grootheden, grootheid, hoeveelheid stof, injectiespuit, interpolatie, interpoleren, kelvin, kilogram, lengte, lichtsterkte, liniaal, maatcilinder, maatgetal, maatgetallen, maatkolf, maatpipet, maatverdeling, massa, meetfout, meetfouten, meetinstrument, meetinstrumenten, meetonzekerheden, meetonzekerheid, meetpipet, meetwaarde, meetwaarden, meten, meter, mol, nanotechnologie, nauwkeurigheid, optellen, parallax, pipet, pipetpomp, pipetteerballon, pipetteren, precisie, reken-/wiskundige vaardigheden, relatieve meetonzekerheid, scheikunde, seconde, si-eenheden, si-eenheid, si-standaard, si-standaarden, si-stelsel, significant, significant cijfer, significante cijfers, significantie, standaardeenheid, stroomsterkte, symbolen, symbool, systematische fout, systematische fouten, tarreren, technisch-instrumentele vaardigheden, temperatuur, temperatuurschaal, temperatuurschalen, thermometer, thomson, tijd, toevallige fout, toevallige fouten, verdeelpipet, vermenigvuldigen, verschilzicht, volpipet, volume, volumetrische pipet, voorvoegsel, voorvoegsels, weegtoestel, wetenschappelijke notatie Bronnen BronTypeMetadataWater en whiskey (alcohol...ft de grootste dichtheid? https://youtu.be/NJeLqwhIJ9s?rel=0Video Significante cijfers bij ...n, optellen en aftrekken. https://youtu.be/DxleIz2BTzk?rel=0Video Demonstratievideo pipette...n met de pipetteerballon. https://youtu.be/tigTIN5ALfM?rel=0Video Gebruikte Wikiwijs Arrangementen Naafs en Lutgerink, Eenheden en Meten Naafs en Lutgerink, Rekenen in de chemie Naafs, Dick. (z.d.). Test significante cijfers. http://maken.wikiwijs.nl/46808/Test_significante_cijfers |
|
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal |
|
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: |
|
Eindgebruiker | leerling/student |
Moeilijkheidsgraad | gemiddeld |
Bronnen
Bron | Type |
---|---|
Water en whiskey (alcohol) hebben verschillende dichtheden. Welke vloeistof heeft de grootste dichtheid? https://youtu.be/NJeLqwhIJ9s?rel=0 |
Video |
De mol, deel 1 https://youtu.be/YDgZJXciB2Y?rel=0 |
Video |
De mol, deel 2 https://youtu.be/j0otAjVDixQ?rel=0 |
Video |
Oefenen met de mol, deel 1 https://youtu.be/nOKF2sl4XaU?rel=0 |
Video |
Oefenen met de mol, deel 2 https://youtu.be/82n4e1IK9Ro?rel=0 |
Video |
Concentratie en molariteit https://youtu.be/OA_T-0XlH7E |
Video |
Massapercentages berekenen https://youtu.be/APTIZjS0J1U?rel=0 |
Video |
Rekenen aan reacties https://youtu.be/_71FddDKUaM |
Video |