Opdracht: (extra): Minimumjeugdloon - vmbo-kgt34

Opdracht: (extra): Minimumjeugdloon - vmbo-kgt34

Extra: Minimumjeugdloon afschaffen

Intro

In Nederland kennen we het minimumloon voor iedereen van 22 jaar en ouder.
Voor jongeren tussen de 15 en 22 jaar is er het minimumjeugdloon. 

Er gaan stemmen op om het minimumjeugdloon af te schaffen.
Daar wordt verschillend over gedacht. Dat blijkt onder andere uit de volgende krantenkoppen:

Denk, samen met een klasgenoot, eens na over de volgende vragen.

  • Wat betekent het dat er in Nederland een minimum(jeugd)loon is?
  • Gaan de lonen van jongeren omhoog of omlaag als het minimumjeugdloon wordt afgeschaft?
  • Welke bedrijven hebben er vooral nadeel van als het minimumjeugdloon wordt afgeschaft?
  • Is het afschaffen van het minimumjeugdloon goed of slecht voor de werkgelegenheid?

Over het (afschaffen van het) minimumjeugdloon ga je straks een aantal vragen beantwoorden.

Kennisbank Economie

Voor je aan de slag gaat met het beantwoorden van de vragen die horen bij deze opdracht, bestudeer je de theorie in het volgende items in de Kennisbank Economie.

Jongeren aan het werk

De vraag naar arbeid

 

Zorg dat je antwoord kunt geven op de volgende vragen:

  1. In welke wet is geregeld hoeveel uur jongeren mogen werken?
  2. Is er altijd sprake van kinderarbeid als jongeren van 13 of 14 jaar werken?
  3. Wie wordt er beschermd door de Wet minimumloon en minimumvakantiebijslag, werkgevers of werknemers?
  4. Wat wordt verstaan onder de vraag naar arbeid?
  5. Waarom nemen bedrijven eerder iemand in dienst als de loonkosten laag zijn?

Vragen

  • Het arrangement Opdracht: (extra): Minimumjeugdloon - vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2020-04-28 16:45:24
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Arbeidsverhoudingen', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties vmbokgt34. De opdracht begint met een intro. Hier moet je samen met een klasgenoot alvast nadenken over vragen over het minimumjeugdloon. Daarna komt er een stuk tekst over verschillende begrippen die te maken hebben met het minimumjeugdloon. Begrippen die onder andere belangrijk zijn, zijn arbeidstijdenwet, kinderarbeid, werkgelegenheid en minimumvakantiebijslag. Na deze tekst komen er zes vragen over het minimumjeugdloon.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Arbeid, productie en bedrijfsleven; Economie;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arbeidstijdenwet, arbeidsverhoudingen, arrangeerbaar, economie, kinderarbeid, minimumjeugdloon, stercollectie, vmbokgt34, werkgelegenheid, winst
  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van