Webquest Hunebedbouwers
Welkom bij deze webquest over de Hunebedbouwers!
Wil je weten hoe de boeren vroeger leefden? Hoe hun dorpen en boerderijen eruit zagen? Welke dieren ze hielden en wat ze op het land verbouwden? Met deze webquest ga je op ontdekkingsreis door de tijd en kom je dit allemaal te weten!
Het is belangrijk dat je alle stappen van boven naar beneden volgt en dat je alles eerst leest voordat je aan de slag gaat. Als je dit goed doet, weet je aan het eind van deze opdracht alles over de Hunebedbouwers.
Dus eerst alles lezen, dan pas echt beginnen!
1. Inleiding
De boeren waar deze webquest over gaat, leefden ongeveer 5000 jaar geleden in Nederland. Zij konden nog niet lezen of schrijven, dus alles wat wij van hen weten, komt van opgravingen. Op de plekken waar vroeger de dorpen en de hunebedden stonden, hebben archeologen allerlei voorwerpen gevonden die ons iets vertellen over het leven van de Hunebedbouwers.
Hunne de Boer is zo'n archeoloog. Hij heeft het erg druk met opgravingen en vraagt nu jou om hem te helpen. Wil je weten wat jouw belangrijke taak is? Klik dan snel verder.
2. Taak
De opdracht van Hunne de Boer
Vuurstenen bijltje, afkomstig van de Hunebedbouwers. Foto: Nijman
Hunne de Boer heeft al een heleboel spullen van de Hunebedbouwers gevonden, maar weet nog niet hoe deze boeren uit de prehistorie leefden en waar zij deze spullen voor gebruikten. Het is jouw taak om te onderzoeken hoe het leven van de Hunebedbouwers eruit zag.
De opdracht
Hunne wil graag dat jij een plattegrond voor hem maakt. Een plattegrond van een dorp van de Hunebedbouwers. Je laat zien wat er allemaal in en om het dorp te vinden is (zoals de hunebedden en boerderijen). Op de plattegrond laat je ruimte over waar je beschrijft wat er allemaal te zien is en waar het voor dient.
Hunne de Boer wil in ieder geval de volgende dingen weten. Het is dus belangrijk dat deze punten op de plattegrond komen te staan:
- Een omschrijving van de Hunebedbouwers (hoe zagen ze er waarschijnlijk uit, hoe oud werden ze, hoe groot waren ze, hoe zagen hun kleren eruit)
- Wat was de rol van de mannen en wat was de rol van de vrouwen?
- De Hunebedbouwers deden aan landbouw. Wat verbouwden ze en hoe deden ze dat? (noem minimaal twee landbouwproducten)
- Welke dieren hielden de Hunebedbouwers en waar gebruikten ze die dieren voor? (noem minimaal twee dieren)
- Hoe werden de huizen van de Hunebedbouwers gebouwd en hoe zagen de huizen eruit?
Wil je weten hoe je het onderzoek moet aanpakken? Klik dan verder!
3. Werkwijze
Hoe pak je het onderzoek aan?
Om tot een goede plattegrond te komen, waar alles op staat wat je te weten bent gekomen, volg je de volgende stappen:
- Vorm een duo met iemand uit je klas
- Onthoud goed welke dingen er allemaal op de plattegrond moeten komen
- Houd de tijd in de gaten; je juf of meester geeft aan wanneer het klaar moet zijn
- Bekijk de verschillende websites die je mag gebruiken (zie Bronnen); keer daarna terug naar deze pagina voor de volgende stap
- Kijk goed op de pagina Beoordeling: hier staat precies waar Hunne de Boer op gaat letten bij het beoordelen van je werk!
- Verzamel alle informatie die je nodig hebt (zie Taak)
- Maak de plattegrond op A3-papier (houd ruimte over voor alle informatie!)
- Schrijf alle informatie op de goede plek
- Is de plattegrond klaar? Staat alle informatie erop? Ziet het er netjes uit (geen gekras of onleesbaar handschrift)? Dan mag je het inleveren bij je juf of meester.
4. Bronnen
Op de volgende websites kun je alle informatie vinden die je nodig hebt om de plattegrond te maken. Bekijk de informatie op de websites goed en kies dan welke informatie je wilt gebruiken. Tip: lees eerst de kopjes die boven de teksten staan.
Naast deze internetbronnen mag je ook de boeken gebruiken die jouw juf of meester aanbiedt.
5. Beoordeling
Het is gelukt! De plattegrond is klaar. Ook zo benieuwd naar wat Hunne de Boer van je werk vindt en wat hij je voor score gaat geven? Hieronder kun je zelf zien hoe Hunne je score berekent. Je kunt in totaal 12 punten verdienen met je plattegrond.
10 - 12 punten:
Dan heb je het uitstekend gedaan. Hunne de Boer is erg blij met de plattegrond die je voor hem hebt gemaakt. En jij hebt vast een heleboel geleerd!
7 - 9 punten:
Dan heb je een redelijke plattegrond gemaakt, waar Hunne de Boer zeker wat mee kan. Voor de volgende keer weet je wat er beter kan. Goed werk verricht!
4 - 6 punten:
Dan is je plattegrond niet zo geworden als Hunne de Boer had gevraagd. Weet je wat er mis is gegaan? Dan kun je hier de volgende keer aan werken.
|
Onderdelen
|
Topontwerper
3 punten
|
Ontwerper
2 punten
|
Leerlingontwerper
1 punt
|
|
Informatie
|
Je hebt alle bronnen gebruikt
Alle informatie is er
|
Je hebt 3 of 4 bronnen gebruikt
Bijna alle informatie is er
|
Je hebt 1 of 2 bronnen gebruikt
Er mist belangrijke informatie
|
|
Plattegrond
|
Duidelijk een dorp van de Hunebedbouwers
Bevat alle onderdelen
|
Duidelijk een dorp van de Hunebedbouwers
Bevat 3 of 4 van de onderdelen
|
Onduidelijke plattegrond
Er missen belangrijke onderdelen
|
|
Samenwerken
|
De samenwerking ging goed
Jullie hebben goed overlegd
|
De samenwerking ging redelijk
Jullie vonden het lastig om te overleggen
|
De samenwerking ging niet zo goed
Jullie hebben niet goed met elkaar overlegd
|
|
Netheid
|
Netjes gewerkt
Leesbaar handschrift
|
Redelijk nette plattegrond
Af en toe een klein slordigheidje
|
Het ziet er niet netjes uit
Het is niet duidelijk leesbaar
|
6. Terugblik
Hunne de Boer wil je heel erg bedanken voor je hulp.
Als je nog meer wilt weten over de Hunebedbouwers, moet je echt een keer naar Drenthe! Daar is een informatiecentrum waar je nog meer kunt leren en je kunt er echte hunebedden zien. Ook op internet is veel te vinden. Hieronder staan een aantal links voor leuke filmpjes:
7. Docentpagina
- Titel: De Hunebedbouwers
- Onderwerp: boeren uit de prehistorie
- Schooltype: basisonderwijs
- Doelgroep: groep 5 t/m 8
- Vakgebied: geschiedenis
- Uitvoering: werken in tweetallen
- Tijdsinvestering: 2,5 uur
- Doel: inzicht krijgen in het leven van de Hunebedbouwers
- Eindproduct: plattegrond van dorp Hunebedbouwers, met uitleg over leefwijze
Deze webquest is gemaakt als onderdeel van een lessenserie over de Hunebedbouwers, ontworpen naar aanleiding van het thema 'de boerderij'. Voorafgaand aan de webquest hebben de leerlingen van groep 5 een geschiedenisles gehad over de hunebedden: wat zijn hunebedden, waarvoor dienden ze en hoe werden ze gemaakt. Tijdens de geschiedenisles is er aandacht besteed aan allerlei nieuwe woorden (woordenschat), zoals landbouwproducten, archeoloog, grafgiften, hunebedbouwers, trechterbekers, enzovoort. Na het maken van de webquest krijgen de leerlingen nog twee lessen beeldende vorming, waarin ze hun eigen trechterbeker gaan maken en versieren.
Deze webquest heeft als doel meer inzicht te krijgen in het leven van boeren uit de prehistorie. Het is gemaakt voor leerlingen van groep 5 van de basisschool, maar kan ook gebruikt worden in de andere groepen van de bovenbouw. De leerlingen gaan op zoek naar informatie over de leefwijze van de hunebedbouwers en verwerken deze informatie in een plattegrond. In de opdracht staat duidelijk omschreven aan welke eisen de plattegrond moet voldoen.
Gemaakt door: Jessica Putting
