Opdracht: Lezen - Beeld en opmaak vmbo-kgt34

Opdracht: Lezen - Beeld en opmaak vmbo-kgt34

Lezen - Beeld en opmaak

Intro

Bekijk de video.
Vind je mediavormgever een veelzijdig beroep?

Wat kan ik straks?

Aan het eind van de opdracht kun je:

  • omschrijven welke elementen samen de opmaak van een tekst of pagina vormen;
  • herkennen dat beeld en opmaak verschillende functies kunnen hebben in een tekst;
  • uitleggen wat wordt bedoeld met de 'doelgroep' van een tijdschrift.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Bestudeer het Kennisbankitem en bekijk in de opdrachten de invloed van beeld en opmaak in een tekst of op een pagina. Bespreek dit met een klasgenoot.
Stap 2 Lees de teksten en kijk wat opmaak en beeld doet met een tekst. Beantwoord de vragen. Maak daarna de oefening met logo's.
Stap 3 Zoek naar twee verschillende tijdschriften en bekijk de lay-out. Beantwoord de vragen en bespreek je antwoorden met een klasgenoot.
Stap 4 Geef een tekst een passende lay-out. Vergelijk jouw pagina met die van je klasgenoot.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Samenvattend Hier vind je de Kennisbank die hoort bij deze opdracht.
Eindopdracht Maak zelf een pagina of artikel voor een tijdschrift, compleet met lay-out.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer drie lesuren nodig.

Aan de slag

Stap 1: Beeld en opmaak

Bestudeer het Kennisbankitem.

Opmaak

Op televisie zie je bewegende beelden in combinatie met geluiden.
Met deze combinatie kun je in korte tijd veel informatie overbrengen. Denk maar eens aan het journaal op televisie.In vijftien minuten weet je wat het belangrijkste nieuws is.

Een beeld kan vaak veel meer emoties overbrengen, dan een gesproken of geschreven tekst.
Bekijk de volgende opdrachten en foto's om dit zelf te ervaren.

Lay-out

Hoe een pagina in een krant of tijdschrift eruit ziet, heeft te maken met de plaatsing van teksten en foto’s, kleurgebruik, lettertype, enzovoorts.
Dit wordt de opmaak of lay-out genoemd.
Iedere krant of tijdschrift heeft zijn eigen publiek en kiest daardoor voor een bepaalde opmaak.

Stap 2: Functie

Beeld en opmaak kunnen verschillende functies hebben in teksten.
In deze stap ga je verschillende teksten en beelden lezen en bekijken.

Bij de onderstaande meerkeuzetoets heb je de volgende drie teksten nodig.
De oefening gaat namelijk over de functies die beeld en opmaak hebben in verschillende teksten.

Logo's

In reclames zijn beelden erg belangrijk. Denk maar aan het logo van een merk.
Vaak hoef je alleen maar het logo te zien en je weet al over welk merk het gaat.

Maak nu de oefening hieronder en kijk hoeveel logo's je herkent.

Stap 3: Tijdschriften

Ga op zoek naar twee verschillende tijdschriften.
De twee tijdschriften moeten bestemd zijn voor een verschillend publiek.
Hieronder wordt uitgelegd wat het 'publiek van een tijdschrift' is.

Publiek

Het 'publiek' van een tijdschrift bestaat uit de mensen waarvoor het tijdschrift is gemaakt. Een tijdschrift kan gemaakt zijn voor bijvoorbeeld jongeren, voor autofans, voor liefhebbers van muziek, koken, mode of vrijetijdsbesteding.

Het 'publiek' waarvoor een bepaald tijdschrift is gemaakt, noemen we 'een doelgroep'.

Stap 4: Tekst opmaken

Hier staat een linkje naar een tekst die nog niet is opgemaakt.

  • Klik op de link en kopieer de tekst naar een nieuw, leeg, Google-document.
    Tekst opmaken
  • Zorg voor een goede opmaak van de tekst door lettertype, grootte, kleur e.d. aan te passen.
  • Voordat je begint met de opmaak, lees je de tekst eerst helemaal door.
  • Vergeet de illustraties niet! Illustraties kun je zoeken op internet met een zoekmachine (bijvoorbeeld Google, Yahoo of Pixabay). Je kunt dit doen door een sleutelwoord uit de tekst in te voeren en bij 'Afbeeldingen' te zoeken.
  • Als je klaar bent met de opmaak van de tekst, vergelijk je jouw opgemaakte tekst met die van een klasgenoot.
    Wat zijn de verschillen in jullie lay-out? Schrijf deze verschillen op.

Afronding

Samenvattend

Hier vind je de Kennisbank die hoort bij deze opdracht.

Opmaak

Eindopdracht

Tijdschrift maken

In deze opdracht ga je een pagina voor een tijdschrift maken.
De titel van het tijdschrift is: Rich, Richer, Richest (in het Nederlands vertaald: rijk, rijker, rijkst).

Bekijk eerst de video. Daarin zie je hoe een tijdschrift tot stand komt.

 

Hoe ga je te werk?

  1. Bedenk eerst wat voor soort pagina je gaat maken.
    Kies uit een: reclamepagina, artikel, interview, voorpagina.
    Kijk in de Gereedschapskist hoe je dit kunt aanpakken.
  1. Schrijf eerst de tekst. Onthoud dat je pagina in het tijdschrift Rich, Richer, Richest komt te staan.
    Zorg er dus voor dat de pagina die je maakt in dat thema past.
  1. Maak een goede lay-out van de pagina. Voeg passende afbeeldingen toe.
    Zorg dat je pagina of artikel een titel heeft.
  1. Maak een printscreen van je pagina en sla deze op met de naam:
    Pagina tijdschrift + je eigen naam.
    Ben je tevreden over hoe het geheel eruitziet? Lever je pagina in bij je docent.

Beoordeling

Je docent zal de pagina voor het tijdschrift beoordelen.
Hij of zij let daarbij op:

  • Je hebt een pagina gemaakt, die goed bij de stijl van het tijdschrift past.
  • De lay-out van de pagina is goed ingedeeld en met zorg samengesteld.
  • De gebruikte illustraties passen goed bij de tekst op de pagina.
  • De tekst op de pagina bevat geen taalfouten en is goed leesbaar.

Krant maken

Een krant kun je natuurlijk hartstikke goed zelf maken! Je verzamelt foto’s, tekeningen, schema’s, tekststukjes en quotes over een bepaald onderwerp.

 

Terugkijken

Intro

  • Heb je de introductievideo bekeken?
    Lijkt het je leuk om een opleiding voor mediavormgever te volgen?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je opnoemen waar je rekening mee moet houden bij de opmaak van een pagina?

Hoe ging het?

  • Inhoud
    Wist je al veel over beeld en opmaak? Schrijf op wat nieuw voor je was.
  • Eindopdracht
    Hebben jullie beeld en opmaak aangepast aan de doelgroep, waarvoor je de pagina hebt ontworpen?
  • Het arrangement Opdracht: Lezen - Beeld en opmaak vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2020-06-30 14:39:20
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Arm en rijk' en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor vmbo-kgt34. In deze opdracht leer je verschillende elementen van de opmaak van een tekst of pagina herkennen en omschrijven. Je leert ook begrijpen dat beeld en opmaak verschillende functies kunnen hebben in een tekst en je leert wat wordt bedoeld met de 'doelgroep' van een tijdschrift. De eindopdracht van deze opdracht is het maken van een pagina voor een tijdschrift. Je begint door te bedenken wat voor soort pagina je wilt maken, zoals een reclamepagina, artikel, interview of voorpagina. Vervolgens schrijf je de tekst en zorg je ervoor dat de pagina binnen het thema van het tijdschrift past. Daarna maak je een goede lay-out van de pagina en voeg je passende afbeeldingen toe. Veel succes!
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Nederlands; Schrijfvaardigheid;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    3 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, artikel schrijven, doelgroep, lezen- beeld en opmaak, nederlands, opmaak, stercollectie, tijdschrift, tussenkopjes, vmbo-kgt34

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Leermateriaal, StudioVO. (z.d.).

    Tijdelijk vmbo-kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/147811/Tijdelijk_vmbo_kgt34

    VO-content - Gereedschapskist. (2019).

    Gereedschapskist activerende werkvormen

    https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen

    VO-content - Kennisbanken. (2018).

    Nederlands vmbo-kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/90286/Nederlands_vmbo_kgt34