Opdracht: Fictie - Songteksten vmbo-b34

Opdracht: Fictie - Songteksten vmbo-b34

Fictie - Songteksten

Intro

Lees een artikel over een winnaar van een liedjeswedstrijd.

Debuutalbum 'Beste Singer-Songwriter' Michael Prins

Michael Prins, die afgelopen zomer de tweede editie van De Beste Singer-Songwriter Van Nederland won, komt in oktober met zijn debuutplaat.

Het album, dat Rivertown Fairytales gaat heten, wordt op donderdag 23 oktober gepresenteerd in Het Patronaat in Haarlem, de woonplaats van Prins.
De zevenentwintigjarige Prins, die twee maanden lang in de hitlijsten stond met het liedje Close To You, nam zijn album al grotendeels op voordat hij zich inschreef voor het televisieprogramma.
"Het winnen van De Beste Singer-Songwriter heeft de plaat ook niet beïnvloed", zegt de zanger.
"Het is al zo’n ontzettend ‘meerjarenplan’ geweest. Er staat zelfs een liedje op dat ik tien jaar geleden schreef. Ik ben vier keer helemaal opnieuw begonnen, omdat ik niet tevreden was."
Rivertown Fairytales verschijnt bij het kleine Rotterdamse platenlabel Numoonlab, in samenwerking met het Haarlemse B2 Music. Dat is het bedrijf van Daan van Rijsbergen, de ‘ontdekker’ van onder meer Van Dik Hout en Alain Clark.
De plaat zal gedistribueerd worden door Sony Music. Het album wordt zowel op cd als op lp leverbaar.

Dieper

De liedjes op zijn debuutalbum gaan voor hem wel wat dieper dan de liedjes die hij schreef voor De Beste Singer-Songwriter Van Nederland, vertelt Prins. "Niets ten nadele van die songs, hoor. Daar sta ik ook nog steeds helemaal achter. Maar de nummers voor mijn album hebben veel langer kunnen rijpen en gaan voor mijn gevoel nog steeds nieuwe kanten op."
Prins toert vanaf komende donderdag samen met de vijf andere finalisten van het tv-programma langs zeven grote rockclubs in het hele land. Al die concerten zijn inmiddels uitverkocht.

(Bron: www.nu.nl)


Michael Prins geeft aan dat hij er soms heel lang over doet om een liedje te schrijven.
Heb jij weleens zelf een songstekst geschreven?
Waarom denk je dat het soms lang kan duren voordat de tekst voor een lied helemaal af is?​

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • omschrijven wat een songtekst of een gedicht is;
  • overeenkomst of verschil tussen songtekst en gedicht herkennen;
  • herkennen dat een songtekst of gedicht emoties kan oproepen.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Beantwoord de vragen en bekijk de video's. Beantwoord de stellingen over songteksten en gedicht.
Stap 2 Zoek de songtekst van je lievelingslied. Beantwoord er vragen over. Kijk samen met een klasgenoot naar jullie antwoorden.
Stap 3 Zoek een songtekst die bij jou emotie oproept. Schrijf zelf een couplet. Bespreek de tekst samen met een klasgenoot en praat over de emotie.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Eindopdracht Vergelijk twee songteksten. Beantwoord de vragen in het werkblad.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer twee lesuren nodig.

Aan de slag

Stap 1: Songteksten

Deze opdracht gaat over songteksten.
Bespreek de volgende vragen met een klasgenoot.

  • Luister je vaak naar muziek?
  • Ga je wel eens naar concerten?
  • Wat is jouw lievelingsliedje?
  • Waar gaat de tekst van het liedje over?

Bekijk de video over hoe een zanger zijn songtekst maakt.

Songtekst of gedicht

Een songtekst lijkt veel op een gedicht.
Wat is het verschil tussen een songtekst en een gedicht?
Bekijk de volgende video.

 

Een songtekst kan dezelfde lengte hebben als een gedicht.
Beide vertellen in weinig tekst een verhaal of proberen met weinig woorden een beeld of een verhaal te vertellen.
En toch zijn ze ook verschillend.
Geef in de oefening aan of de stellingen bij een gedicht of songtekst horen.

Stap 2: Lievelingslied

In deze opdracht ga je de tekst van jouw lievelingsliedje eens goed bekijken.

Zoek op internet naar de tekst van jouw lievelingsliedje.
Google bijvoorbeeld op de titel van je liedje of op 'lyrics + naam liedje'.
Kopieer de tekst naar een (Google-)document dat je opslaat in je eigen omgeving.
Beantwoord de vragen over je lievelingsliedje.

Stap 3: Emoties

Een songtekst kan veel emoties oproepen.
Als je in een vrolijke bui bent, wil je vaak alleen maar vrolijke liedjes luisteren.
Als je in een verdrietige bui bent, kies je misschien verdrietige liedjes.
Waar luister je graag naar als je boos bent?

Songtekst maken

Een songtekst of rap kun je goed gebruiken om je mening over een onderwerp over te brengen. Een songtekst presenteer je natuurlijk op muziek.     

 

Afronding

Eindopdracht

Op zoek naar songteksten

Er bestaan veel songteksten over het onderwerp van dit thema: Vrienden en familie.
Deze opdracht gaat over songteksten met dat onderwerp.

Hoe ga je te werk?

  • Ga op zoek naar twee songteksten over vrienden en/of familie.
    Je kunt hiervoor naar www.songteksten.nl gaan.
    Voer de titel in bij 'Zoeken'.
  • Kopieer de songteksten van beide liedjes in dit (Google-)document:
    Songteksten vergelijken
  • Beantwoord de vragen in het document. Zo kun je de twee songteksten met elkaar vergelijken.

Klaar?

Lees je document nog even door. Heb je alle kolommen ingevuld?
Lever je ingevulde document in bij je docent.

Beoordeling

Je docent zal bij de beoordeling letten op:

  • Heb je twee songteksten gekozen die passen bij het onderwerp van dit thema?
  • Heb je de vragen in het document beantwoord?
  • Heb je duidelijk uitgelegd, waarom deze songteksten jouw voorkeur hadden?
  • Bevat je document geen of niet te veel taalfouten?

Terugkijken

Intro

  • Heb je de tekst bij de intro gelezen?
    Past de tekst goed bij de opdracht? Kun je antwoord geven op de twee vragen?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je omschrijven waarom songteksten emoties bij mensen kunnen oproepen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
    Had je die tijd ook nodig voor deze opdracht of kwam je tijd te kort?
  • Eindopdracht
    Wat vond je van de eindopdracht?
    Kostte het je veel moeite twee passende songteksten te zoeken?
    Kon je een goede vergelijking maken?
  • Het arrangement Opdracht: Fictie - Songteksten vmbo-b34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2020-06-30 14:26:43
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Vrienden en familie', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor vmbo-b34. In deze opdracht staan songteksten centraal. In de subopdrachten wordt het verschil tussen songteksten en gedichten behandeld. Ook zal er gekeken worden naar de rol van emoties in songteksten. Ter afsluiting van deze opdracht ga je twee songteksten over vrienden en familie met elkaar vergelijken aan de hand van een document. Veel succes!
    Leerniveau
    VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Nederlands; Schrijfvaardigheid; Lezen van fictionele teksten en literaire teksten (Nederlands); Leesvaardigheid;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, fictie, fictie- songteksten, gedichten, nederlands, songteksten, songteksten vergelijken, stercollectie, vmbo-b34, vrienden en familie

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Leermateriaal, StudioVO. (z.d.).

    Tijdelijk vmbo-b34

    https://maken.wikiwijs.nl/147820/Tijdelijk_vmbo_b34

    VO-content - Gereedschapskist. (2019).

    Gereedschapskist activerende werkvormen

    https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Gedicht of songtekst

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.