Opdracht: Werkgelegenheid - vmbo-b34

Opdracht: Werkgelegenheid - vmbo-b34

Werkgelegenheid

Intro

Frits van Voort is de eigenaar van een fietsenwinkel.
Bij zijn winkel kun je terecht voor alles wat met een fiets te maken heeft.
Je kunt er een nieuwe fiets kopen, maar je kunt er ook een lekke band laten plakken.

De zaken gaan goed. Zo goed zelfs dat Frits het werk in zijn eentje eigenlijk niet meer aankan.
Hij overweegt om iemand in dienst te nemen.

Wat denk jij?

Op welke vragen zal Frits antwoord willen hebben voor hij besluit of hij wel of niet iemand in dienst neemt? Schrijf zoveel mogelijk vragen op.

Bespreek de vragen met een klasgenoot.

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • het begrip werkgelegenheid omschrijven.
  • (met behulp van voorbeelden) uitleggen wat het verschil is tussen de beroepsgeschikte bevolking en de beroepsbevolking.
  • drie verklaringen geven voor het veranderen van de omvang van de beroepsbevolking.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag

Stap

Leervragen

Stap 1

Wat is de werkgelegenheid?

Stap 2

Wie behoort wel en wie behoort niet tot de beroepsbevolking?

Stap 3

Welke factoren hebben invloed op de omvang van de beroepsbevolking?

Afronding

Onderdeel

Activiteit

Samenvatting

Samenvattende sleepoefening maken.

Terugkijken

Terugkijken op de opdracht.

 

Tijd
Voor deze opdracht heb je 1,5 à 2 uur nodig.

Aan de slag

Stap 1: Werkgelegenheid

Bestudeer uit de Kennisbank de pagina 'De vraag naar arbeid'.

De vraag naar arbeid

Doe de oefeningen.

Stap 2: Beroepsbevolking

Bestudeer nu uit de Kennisbank de pagina 'Het aanbod van arbeid'.

Het aanbod van arbeid

Doe de oefeningen.

Stap 3: Omvang beroepsbevolking

Het aantal mensen dat tot de beroepsbevolking behoort, verandert steeds.
In de Kennisbank heb je een aantal factoren gezien die van invloed zijn op de omvang van de beroepsbevolking.

Het aanbod van arbeid

Doe de drie oefeningen over de omvang van de beroepsbevolking.

Afronding

Samenvattend

Wat heb je geleerd?

Terugkijken

Intro

  • Past de vraag in de intro goed bij de opdracht?
    Waarom wel/niet?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je de genoemde begrippen omschrijven?
    Kun je factoren noemen die invloed hebben op de omvang van de beroepsbevolking.

Hoe ging het?

  • Tijd
    Heb je alle stappen in twee uur kunnen maken?
  • Inhoud
    Heb je veel nieuwe dingen geleerd in deze opdracht?
    Schrijf één ding op wat je nog niet wist.
  • Afronding - Samenvattend
    Heb je de samenvattingsopdracht gemaakt?
    Kon de begrippen gemakkelijk naar de juiste plek slepen?
  • Het arrangement Opdracht: Werkgelegenheid - vmbo-b34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2021-11-23 10:23:28
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Werk of geen werk', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie vmbo-b34. De opdracht begint met een intro, hier is een voorbeeldsituatie geschetst. Samen met een klasgenoot moet je nadenken over of het verstandig is om mensen in dienst te nemen of juist niet. Na de intro komt er een stuk tekst over wat je straks kan na deze opdracht (de leerdoelen) en vervolgens komt er een uitleg wat je gaat doen. Voor deze opdracht heb je een rekenmachine nodig. De opdracht bestaat uit drie verschillende stappen met bijbehorende opdrachten, een samenvatting en een reflectie. Bij stap 1 is er een opdracht over werkgelegenheid. Hier is een tekst uit de kennisbank over de vraag naar arbeid aan toegevoegd. Eerst moet je een vraag beantwoorden over werkgelegenheid, en dan komt er een vraag waarbij je berekeningen moet gaan doen. De opdracht eindigt met een vraag over de vragers van arbeid. Bij stap 2 is er een opdracht over de beroepsbevolking. Hier is een tekst uit de kennisbank over het aanbod van arbeid aan toegevoegd. Bij deze opdracht worden vragen gesteld over de beroepsbevolking. Bij stap 3 is er een opdracht over de omvang van de beroepsbevolking. Hier is ook de tekst uit de kennisbank over het aanbod van arbeid aan toegevoegd. Eerst worden er vragen gesteld over de omvang van de beroepsbevolking, en vervolgens worden er vragen gesteld over herintreders. Na de laatste stap komt er een opdracht waar de stof nog een keer wordt herhaald en de samenvatting volledig moet worden ingevuld. Na de samenvatting wordt er nog een keer teruggekeken naar de opdracht, dus hoe ging het? En kan ik wat ik moet kunnen?
    Leerniveau
    VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Arbeid, productie en bedrijfsleven; Economie;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur en 30 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, beroepsbevolking, economie, herintreder, stercollectie, vacature, vmbob34, vraag en aanbod, werk of geen werk, werkgelegenheid