Prikkels en impulsen vmbo-b34

Prikkels en impulsen vmbo-b34

Prikkels en impulsen

Intro

Om ergens op te reageren heb je een prikkel nodig. Een prikkel kan bijvoorbeeld het geluid van je telefoon zijn.

Maar op welke manier wordt deze prikkel dan verwerkt door je lichaam?
Daarover gaat deze module.

Kijk voor je verder gaat met deze module eerst de volgende video.

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze module kun je:

  • omschrijven met welke zintuigen je welke prikkels kunt waarnemen.
  • de begrippen adequate prikkel, prikkeldrempel en gewenning omschrijven.
  • omschrijven wat impulsen zijn.
  • het verschil omschrijven tussen een bewuste reactie en een onbewuste reactie (reflex).

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag

Stap

Activiteit

Stap 1

Je bestudeert het Kennisbankitem dat past bij dit onderdeel en test je kennis.

Stap 2

Maak een kruiswoordpuzzel met begrippen die te maken hebben met prikkels en impulsen.

Stap 3

Test je eigen zintuigen. Zie je wat je moet zien?

Afronding

Onderdeel

Activiteit

Samenvattend

Hier vind je de begrippenlijst die hoort deze module.

Examenopgaven

Maak de examenopgaven die passen bij de module.

Terugkijken

Terugkijken op de module.

​
Tijd
Voor deze opdracht heb je twee lesuren nodig.

 

Aan de slag

Stap 1: Kennisbank

Met je oren, tong, neus en huid kun je prikkels waarnemen.
Deze waarnemingen worden doorgegeven aan de hersenen en dat maakt het mogelijk dat je kan reageren op de waarnemingen.

Bestudeer uit de Kennisbank biologie het onderdeel 'Prikkels en impulsen'.

Prikkels en impulsen


Test je kennis
Beantwoord de volgende vragen over de theorie in de Kennisbank.

Stap 2: Puzzelen

Je gaat een eigen kruiswoordpuzzel maken met begrippen die te maken hebben met prikkels en impulsen. Als titel gebruik je: “Prikkels en impulsen.”
Gebruik de volgende woorden.

zintuigen

tong

geur

prikkeldrempel

adequate

zintuigcellen

impulsen

zenuwen

hersenen

reflex

bewust

gewenning


Gebruik de tips en tools uit de Gereedschapskist bij het maken van de puzzel.

Klaar?
Laat jouw puzzel maken door je klasgenoten en door je docent.
In de Gereedschapskist vind je beoordelingscriteria.

Kruiswoordpuzzel maken

Bij een kruiswoordpuzzel vul je de letters van woorden in vakjes in.  

 

Stap 3: Waarnemen

Afronding

Begrippenlijst

Hier vind je de begrippenlijst die hoort bij deze opdracht.

Prikkel
Vanuit het lichaam zelf of van buitenaf afkomstige informatie. Bijvoorbeeld het voelen van pijn of het horen van geluid.
Zintuig
Orgaan dat een verandering in de omgeving kan waarnemen en signalen doorgeeft aan delen van het zenuwstelsel.
Adequate prikkel
De bepaalde prikkel waar een bepaald zintuig gevoelig voor is, noem je de adequate prikkel.
Gezichtszintuig
Orgaan met zintuigcellen die licht registreren/waarnemen, waardoor je kunt zien. Ook wel ogen genoemd.
Gehoorzintuig
Orgaan met zintuigcellen die geluidstrillingen registreren/waarnemen, waardoor je kunt horen. Ook wel oren genoemd.
Reukzintuig
Orgaan met reukzintuigcellen die geuren kunnen waarnemen, waardoor je kunt ruiken. Ook wel neus genoemd.
Smaakzintuig
Orgaan met smaakzintuigcellen die smaken kunnen waarnemen, waardoor je kunt proeven.
Gevoelszintuig
Tastzintuigen, drukzintuigen, warmtezintuigen en koudezintuigen, o.a. in de huid, geven informatie door aan het zenuwstelsel over gevoel.
Zintuigcellen
Zintuigen bestaan uit zintuigcellen. In deze cellen worden prikkels omgezet in impulsen.
Impulsen
Elektrische stroompjes die door zintuigcellen worden doorgegeven aan zenuwcellen.
Reflex
Een zeer snelle reactie van het zenuwstelsel, waarbij het signaal in eerste instantie niet via de hersenen verloopt, maar alleen via het ruggenmerg.
Prikkeldrempel
De waarde van een prikkel die nog net omgezet wordt in een impuls en dus waargenomen wordt.
Gewenning
Het hoger worden van de prikkeldrempel voor een bepaalde drempel door een constante aanvoer ervan.
Hersenen
Een buitengewoon ontwikkeld orgaan, dat alle gevoelens, het bewustzijn en alle mogelijkheden om iets te doen bevat.

Examenopgaven

Je hebt in deze module veel theorie bestudeerd en veel opdrachten gemaakt.
In de afsluiting ga je aan de slag met examenvragen over dit onderwerp. Lees eerst de tips.

Tips

 

Van de examenvragen kan de voortgang worden bijgehouden op ExamenKracht.
Vraag verdere instructies aan je docent.

Hier vind je de examens van biologie waarmee je kunt oefenen.

Examens vmbo-b34

Terugkijken

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Ben je ongeveer twee uur met de opdracht bezig geweest?
    Welke stap kostte het meeste tijd? En met welke stap was je zo klaar?
  • Inhoud
    Vond je het leuk om een puzzel te maken?
    Heb je de begrippenlijst gebruikt bij het maken van de puzzel?
  • Examenopgaven
    Heb je de examenopgaven gemaakt? Ging het goed?

  • Het arrangement Prikkels en impulsen vmbo-b34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2022-03-02 16:26:55
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor biologie voor basisberoepsgerichte leerweg, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 'verkouden'. Het onderwerp van deze les is: Prikkels en impulsen. Deze les bespreekt welke zintuigen welke prikkels kunnen waarnemen (met je gezichtszintuigen licht, met de gehoorzintuigen geluid, met de reukzintuigen geur, met de smaakzintuigen zoet, zout, zuur, bitter en umami en met de gevoelszintuigen druk, warmte en kou. Ook komt er aan bod wat de begrippen; adequate prikkel (een prikkel waar een zintuig gevoelig voor is), prikkeldrempel (de waarde van een prikkel die je nog net waar kunt nemen) en gewenning (als er voortdurend prikkels worden afgegeven en je dat niet meer merkt) inhouden en wat een impuls is. Daarnaast wordt ook het verschil tussen een bewuste reactie en een onbewuste reactie (reflex) omschreven.
    Leerniveau
    VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Biologie; Instandhouding en ontwikkeling;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, b34, bewuste reactie en een onbewuste reactie, biologie, prikkeldrempel, prikkels, prikkels en impulsen, stercollectie, waarnemen, zintuigen

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Leermateriaal, StudioVO. (z.d.).

    Tijdelijk bio vmbo-b34

    https://maken.wikiwijs.nl/151692/Tijdelijk_bio_vmbo_b34

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van