Webquest boot maken

Webquest boot maken

Stap 1: Inleiding

Jullie gaan vandaag aan het werk in groepjes van 3 of 4 (navragen bij de meester).
 
Waar gaat het over?

 

Wat weten jullie al over schepen/boten? Hoe zien ze eruit en waar worden ze voor gebruikt?

Stap 2: De opdracht.

Dit is het filmpje die de baas naar mij toe heeft gestuurd...
 

Jullie hebben twee lessen om deze boot te bouwen (deze week en volgende week), in de tussentijd kunnen jullie nadenken over hoe jullie het willen doen. 

Groetjes,

Simon

Stap 3: De boot bouwen!

Zoals je in het filmpje hebt gezien wil de baas sowieso twee dingen:

  • Het bootje moet blijven drijven.
  • Het bootje moet recht kunnen varen.

Dit noemen wij twee voorwaarden. Jullie mogen zelf bedenken hoe jullie de boot willen maken, maar de twee voorwaarden moeten aanwezig zijn.

Om meer te weten te komen over hoe een boot gebouwd is, kunnen jullie gaan kijken in de boeken op de onderzoekstafel.

De materialen die jullie mogen gebruiken zijn per groepje in een bakje gedaan en staan op de ontdektafel.

Voordat jullie gaan bouwen, moeten jullie een schets maken en die moet goedgekeurd worden. In de schets teken je ook waar je de motor en de batterij wilt plaatsen.

Om jullie een beetje op weg te helpen, kunnen jullie in het filmpje kijken (bij Stap 5: informatie) naar hoe je de motor van de boot kan laten werken!

Kijk bij Stap 6: Beoordeling om te zien waarop wordt gelet en waar jullie een beoordeling voor krijgen.

 

Stap 4: Materialen en informatie.

Jullie kunnen hier kijken hoe een stroomkring (dit hebben jullie tijdens de techniek middag in Hoogeveen gehad) werkt en hoe een schets eruit ziet.

De schets die jullie gaan maken heeft ook een aantal voorwaarden. Deze kan je zien bij het onderdeel: Beoordeling.

Al de andere informatie moeten jullie verzamelen uit boeken of zelf natuurlijk uitproberen! 

Let op: de materialen in jullie bakjes zijn niet te vervangen!

 

Schets

Zo maak je een schets. 

De schets voor je eigen boot is natúúrlijk anders, want jullie gaan nadenken over hoe jullie de boot willen maken. 

Stroomkring

Stap 5: Beoordeling

Onderdeel Goed (3 punten) Voldoende (2 punten) Onvoldoende
Schets

Er is een duidelijke schets gemaakt van de zijkant en de bovenkant van de boot. 

Bij de schets van de bovenkant is een motor en de batterij te zien. 

Jullie boot is gemaakt volgens de schets. Als dit niet zo is, kunnen jullie uitleggen waarom niet. 

Er is alleen een schets van de zijkant en de bovenkant van de boot. Nog niet voldoende.
Ligging

De boot vaart recht door het water van plaatje A naar plaatje B.

De motor zorgt ervoor dat de boot snel vaart. 

De boot blijft drijven tot aan de overkant en blijft daar op het water liggen. 

 

De boot vaart van de ene kant van de bak naar de andere kant, zonder een zijkant te raken. 

 

Nog niet voldoende.
Groepswerk Het hele groepje overlegt over de verschillende stappen en werkt samen aan het bootje, door met elkaar te overleggen.  Het groepje verdeelt de taken en iedereen heeft wat te doen.  Nog niet voldoende.
Extra punt Probeer erachter te komen wat de oplossing is bij de afsluiting. Hoe kan je het uitrekenen? Tip: gebruik het internet. ( 1 punt )    

 

 

 

Stap 6: Afsluiting

Bedankt voor jullie hulp! Gelukkig houd ik mijn baan, dankzij jullie!

Probeer nu je boot nog sneller te maken. Je kan uitrekenen hoe snel de boot vaart, door hem van de ene kant naar de andere kant van de bak te laten varen. De bak is twee meter, als hij daar 10 seconden over doet, hoeveel kilometer per uur zou het bootje dan varen? Ga daar met elkaar eens over praten. Hiermee kunnen jullie extra punten scoren!

Wat hebben jullie geleerd?

  • Jullie hebben geleerd om samen te werken.
  • Jullie hebben geleerd welke spullen blijven drijven.
  • Jullie hebben geleerd om feedback te krijgen en te geven.
  • Jullie hebben geleerd om een schets te maken.
  • Jullie hebben geleerd hoe je informatie op kan zoeken.
  • Jullie hebben geleerd om zelf uit te zoeken hoe je iets kan oplossen met rekenen. 

 

Groetjes,

Simon

Voor de meester of juf.

Zorg voor boeken, waar leerlingen informatie op kunnen zoeken over de scheepvaart.

Deze boeken kan je op en centrale plek leggen, zodat kinderen hierin kunnen lezen en informatie kunnen zoeken (onderzoektafel).

Eventueel kunnen kinderen een tablet gebruiken om informatie op te zoeken. 

 

Benodigdheden per groepje (3 á 4 kinderen):

  • Piepschuim plaat (30x30)
  • Motortje met propellor
  • Batterij
  • 2 stroomdraadjes
  • Plastic bakjes
  • Tandenstokers
  • Snijmateriaal
  • Schaar
  • Papier of karton
  • Tape
  • Schetspapier
  • Potloden
  • Stiften

(eventueel LED + extra stroomdraadjes)

 

  • Het arrangement Webquest boot maken is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Thom Schreuder
    Laatst gewijzigd
    2016-01-21 21:04:49
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Leerniveau
    PO groep 7;
    Leerinhoud en doelen
    Wereldoriëntatie; Techniek;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Bronnen

    Bron Type
    https://youtu.be/foRYQEFWEjQ
    https://youtu.be/foRYQEFWEjQ
    Video
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.