Taaltaak: uitje met de ouderen

Taaltaak: uitje met de ouderen

Les 1: start van het project

We gaan de komende weken bezig met een project/een taaltaak. In Nederland zijn er steeds meer ouderen. Dit noemen we de vergrijzing. Ouderen worden ook steeds eenzamer. Daarom heeft de organisatie 'Het Nationaal Ouderenfonds' aan ons gevraagd of we iets voor deze ouderen kunnen organiseren. In tien lessen gaan we bezig om een uitje te organiseren voor de ouderen van het verzorgingstehuis 'De Zonnebloem'. Dit doen we tijdens de lessen Nederlands, verzorging en aardrijkskunde. 

Tijdens de lessen Nederlands besteden we aandacht aan het volgende:

  • Hoe maak je een presentatie?
  • Hoe geef je een presentatie?
  • Hoe organiseer je een uitje voor de doelgroep 'ouderen'?
  • Hoe maak je een goede presentatie om je uitje te promoten bij de ouderen?
  • Hoe maak je een verslag?
  • We gaan dus bezig met presentatievaardigheden, schrijfvaardigheden, kijk- en luistervaardigheden en samenwerkingsvaardigheden. 

 

Dossier opdracht 1

Jullie gaan een mindmap maken over activiteiten die je met ouderen zou kunnen doen. Waar ga je over nadenken?  

- De activiteiten die je kan doen met ouderen.

- Wat eten/ drinken ouderen graag?

- Vervoer

- Overige dingen waar je aan moet denken. (bijv. dat sommige ouderen niet ver kunnen lopen.)  

 
 

Tip: kijk ook eens bij andere groepjes voor ideeën!

De mindmap komt uiteindelijk in je dossier, werk hem uit op de computer.
 
 

Vooruitblikken

Op deze taaltaak ga je straks reflecteren. Om dat goed te kunnen doen moet je weten wat je verwacht van dit project. Daarom vullen we een vooruitblik formulier in.

Let op: dit formulier komt uiteindelijk in je dossier!

Filmpjes ter introductie

Geer en Goor: even geen cent te makken.

Geer en Goor: even geen cent te makken.

Eenzame ouderen

Les 2: ordenen en keuzes maken

In les 2 gaan jullie aan de slag met keuzes maken. 

Wat gaan jullie doen? ​

- Jullie kiezen drie activiteiten waarvan jullie denken dat ze leuk en haalbaar zijn.
- Vervolgens verdelen jullie de volgende taken: Wie regelt het vervoer? Wie regelt de activiteiten? Wie regelt het eten en drinken? Zijn er nog meer dingen die jullie moeten regelen voor de activiteit? (denk aan: prijs, duur van de activiteit en vervoer hoe lang duurt het om te rijden van de ene activiteit naar de andere?) 

Let op: om informatie in te winnen kun je bijvoorbeeld op websites kijken. Soms is bellen makkelijker. Denk er aan dat je nog niks kan reserveren. Het is enkel een prijsopgave!

Klaar? Laat het aan de docent zien!

 
 



 
 

Les 3 en 4: presentatie maken

Om het uitje goed aan de klas te kunnen presenteren gaan jullie een presentatie maken. In deze presentatie vertel je welke activiteiten je hebt gekozen en vooral ook waarom!

Je presenteert de hele dag aan je klas. Als alle presentaties zijn geweest kiezen we met de klas de drie beste uitjes. Deze drie groepjes mogen de presentatie nog een keer doen voor de ouderen. Zij bepalen uiteindelijk, door middel van stemmen, welke activiteit ze het leukst vinden.

Bij een presentatie hoef je niet alleen te denken aan een PowerPoint presentatie. Het mag ook totaal iets anders zijn, wees creatief!

 
 

 

 
Let op: ook de presentatie en de feedbackformulieren zijn  een onderdeel van je dossier!

 

 

 
 

 

Les 5 en 6: presenteren en stemmen

Les 7: presentaties voor de ouderen

Les 8: reflecteren en plannen maken

Les 9: uitje met de ouderen

Hier komt alle informatie over het uitje te staan. Hoe deze pagina goed in de gaten!

Les 10: terugkijken op het project

Verslag

Om deze taaltaak goed af te ronden moeten jullie allemaal (individueel) een verslag inleveren. In het bestand staat wat er allemaal in moet zitten. Het verslag moet een goed beeld geven van de ontwikkeling die je hebt doorgemaakt tijdens de lessen.  

 

De deadline van het verslag is op:

  • Het arrangement Taaltaak: uitje met de ouderen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Lysanne Kon Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2015-10-25 18:42:19
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    We gaan de komende weken bezig met een project/een taaltaak. In Nederland worden zijn er steeds meer ouderen. Dit noemen we de vergrijzing. Ouderen worden ook steeds eenzamer. Daarom heeft de organisatie 'De Zonnebloem' gevraagd aan ons of we iets voor deze ouderen kunnen organiseren. In tien lessen gaan we bezig om een uitje te organiseren voor de ouderen van het verzorgingstehuis 'De Zonnebloem'. Dit doen we tijdens de lessen Nederlands, verzorging en aardrijkskunde. Tijdens de lessen Nederlands besteden we aandacht aan het volgende: Hoe maak je een presentatie? Hoe geef je een presentatie? Hoe organiseer je een uitje voor de doelgroep 'ouderen'? Hoe schrijf je een reclamefolder/promotiefolder om je uitje te promoten bij de ouderen? Hoe maak je een verslag? We gaan dus bezig met presentatievaardigheden, schrijfvaardigheden, kijk- en luistervaardigheden en samenwerkingsvaardigheden. Bij de lessen verzorging besteden we aandacht aan het volgende: Hoe ga je met ouderen om? Bij de lessen aardrijkskunde besteden we aandacht aan het volgende: Waar ga je het uitje uitvoeren en hoe kom je daar (het vervoer)?
    Leerinhoud en doelen
    Nederlands;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Bronnen

    Bron Type
    Geer en Goor: even geen cent te makken.
    https://www.youtube.com/watch?v=VIivle0QPGk
    Link
    Geer en Goor: even geen cent te makken.
    https://www.youtube.com/watch?v=OxFt-E0DHnA
    Link
    Eenzame ouderen
    https://www.youtube.com/watch?v=lxNHQh6VNkw
    Link

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Verschoor, Tom. (2015).

    Taaltaak: uitje met de ouderen (opzet)

    https://maken.wikiwijs.nl/67243/Taaltaak__uitje_met_de_ouderen__opzet_

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.