Webquest
In deze webkwestie gaan jullie informatie over Sinterklaas opzoeken. Daarnaast zijn jullie hulppieten en Sinterklaas wil dat jullie het een en ander voor hem uit gaan zoeken.
Maak gebruik van de stappen links in het menu.
1. Inleiding
Nog even wachten en het is weer zover!.... Sinterklaas viert zijn verjaardag en hopelijk heeft Sinterklaas ook voor jullie een cadeautje meegebracht!
Jullie gaan met behulp van deze webkwestie informatie opzoeken over Sinterklaas. Daarnaast gaan jullie als hulppieten uitzoeken waar de pepernoten, chocoladeletters, en cadeautjes het goedkoopst zijn.
2. De opdracht
Jullie gaan in tweetallen de opdracht uitvoeren. Er zijn een aantal vragen over Sinterklaas en Zwarte Piet die je gaat beantwoorden. Vervolgens maak je ook nog een elfje. Dit is een kort, simpel gedicht dat niet hoeft te rijmen.
Tip: Bij het kopje ‘beoordeling’ kun je zien waar ik op ga letten bij het nakijken. Je kunt er een hoeveelheid pepernoten mee winnen.
3. Werkwijze
Dit zijn de vragen die jullie moeten beantwoorden over Sinterklaas:
1. Waar komt Sinterklaas officieel vandaan?
2. In welke landen wordt Sinterklaas gevierd?
3. Waarom heeft Sinterklaas een mijter op?
4. Hoe oud is Sinterklaas?
5. Waarom heet Zwarte Piet, Zwarte Piet en niet bijv. Zwarte Kees?
Nu jullie Sinterklaas wat beter kennen, kunnen jullie de Sint helpen als hulppiet. Sinterklaas wil dat jullie het volgende gaan uitzoeken voor hem:
6. Waar zijn de pepernoten het goedkoopst? (Let erop dat je vergelijkt met hetzelfde gewicht).
7. Waar is een chocoladeletter het goedkoopst?
8. Ik wil graag het spel FIFA ’16 voor mijn Xbox kopen, waar is deze het goedkoopst?
9. Wat zijn de spelregels van het spel Skipbo? (Probeer de belangrijkste regels te noemen).
10. Zoek iets leuks van speelgoed voor je broertje die net 1 jaar is geworden. Schrijf op:
- wat is het?
- hoe duur is het?
- voor welke leeftijdscategorie is het?
- waar kun je het kopen?
Je hebt nu op alle vragen een antwoord gevonden. Het laatste wat jullie nu moeten doen, is een elfje maken met als titel ‘Sinterklaas’. Dit elfje schrijf je op de achterkant van het vragenblad.
Hoe maak je een elfje:
Zin 1 bestaat uit één woord
Zin 2 bestaat uit twee woorden
Zin 3 bestaat uit drie woorden
Zin 4 bestaat uit vier woorden
Zin 5 bestaat uit één woord, die het gedicht samenvat
Totaal heb je dus 11 woorden, vandaar dat dit gedicht een ‘elfje’ heet.
Bij het kopje ‘bronnen’ staan internetbronnen waar je je antwoorden kunt opzoeken. Gebruik deze dus!
Tip: Om producten te vergelijken kun je reclamefolders opzoeken van supermarkten en dergelijke. (Bijv.: Hema, Jumbo, Albert Heijn, Lidl, Kruidvat, Coop).
Schrijf de antwoorden op het blaadje dat je hebt gekregen. Werk zorgvuldig en nauwkeurig.
4. Bronnen
5. Beoordeling
|
|
Kan beter (1 pepernoot)
|
Ruim voldoende (2 pepernoten)
|
Zeer goed (3 pepernoten)
|
|
Verzorging
|
De antwoorden zijn te lezen, maar het is niet netjes en volledig opgeschreven.
|
De antwoorden zijn netjes en volledig ingevuld en ook het elfje is gemaakt. Alleen qua netheid kan het nog wel beter.
|
De vragen zijn goed beantwoord. Het blad ziet er netjes uit en er is goed over het elfje nagedacht.
|
|
Taal
|
Jullie hebben korte antwoorden opgeschreven. Er staan veel spelfouten in.
|
De antwoorden zijn volledig ingevuld. Het werk ziet er prima uit. Hier en daar kunnen er nog betere zinnen gemaakt worden.
|
Je hebt de antwoorden heel duidelijk en uitgebreid opgeschreven. Er staan geen spelfouten in. Het is heel netjes geschreven en het elfje is ook nog versierd.
|
EXTRA BONUSPEPERNOOT: Er is op een fijne, goede manier samengewerkt. Er werd overlegd en afgewisseld met het invullen van de antwoorden.
In totaal maximaal te verdienen: 7 pepernoten
6. Terugblik
Jullie zijn super!! Bedankt voor jullie medewerking. Jullie weten nu nog meer informatie over Sinterklaas die je eerst misschien nog niet wist. Ook kunnen jullie nu de Sint helpen met boodschappen doen voor het feest op 5 december.
DANKJEWEL!
7. Docentpagina
Titel: Sinterklaas en Zwarte Piet
Onderwerp: Sinterklaas leren kennen
Schooltype: Basisonderwijs
Bestemd voor de groepen: 6, 7 en 8
Vakgebied(en): ICT/Begrijpend lezen
Uitvoering door (hoeveel) leerlingen: de opdracht is in tweetallen uit te voeren.
Tijdsinvestering voor leerling(en): 45 minuten
Eindproduct: Per tweetal een ingevuld blad
Leerpunten:
- informatie analyseren
- informatie verwerken
- verwervingsvaardigheden op het internet
Webkwestiemaker: Demi van Wijk
Hulp bij het vergelijken van pepernoten
