Persoonsvorm in de verleden tijd

Persoonsvorm in de verleden tijd

De persoonsvorm verleden tijd

Sterke (klankveranderende) werkwoorden

Meestal kun je horen hoe je de persoonsvorm verleden tijd spelt.

De klankveranderende 'sterke' werkwoorden, spel je daarom waarschijnlijk zonder probleem:

  • ik sluip – ik sloop – ik heb geslopen
  • ik wrijf – ik wreef – ik heb gewreven

Zwakke werkwoorden

Ook werkwoorden die in de verleden tijd niet van klank veranderen, hoeven niet per se spellingsproblemen op te leveren:

  • ik maak – ik maakte – ik heb gemaakt
  • ik ren – ik rende – ik heb gerend

Zoals je hoort (of leest) vorm je die verleden tijd van de persoonsvorm als volgt:

  • ik-vorm+te [maak – maakte] óf
  • ik-vorm+de [ren – rende]

Maar het kan soms toch ingewikkeld worden. En dan vooral bij werkwoorden die in de ik-vorm op een 't'of een 'd' eindigen zoals [redden – ik red] of [zuchten – ik zucht]. Bekijk eerst het volgende youtube-filmpje voor wat uitleg in beeld.

 

Ook bij die 'lastige' werkwoorden houd je je dus aan de regel ik-vorm + -de of -te: [ik meld – ik meldde] of [ik zucht – ik zuchtte].

Samenvatting en eindtoets

In deze wikiwijsles heb je geoefend met de verleden tijd van sterke en zwakke werkwoorden. Hier volgt een samenvatting van wat je tot nu toe over werkwoorden hebt geleerd.

 

werkwoorden in de tegenwoordige tijd

In de tegenwoordige tijd kom je de werkwoorden in drie vormen tegen:

  1. het hele werkwoord: bijvoorbeeld wij lopen, zij drinken of jullie bestellen.
  2. de ik-vorm: bijvoorbeeld ik loop, drink jij of ik bestel
  3. de ik-vorm+t: bijvoorbeeld hij loopt, jij drinkt, zij bestelt
  • gebruik de ik-vorm als
    • ik het onderwerp is – ik loop
    • als jij ná het werkwoord komt – loop jij?
  • gebruik de ik-vorm+t als
    • hij / zij het onderwerp is – hij loopt
    • als jij vóór het werkwoord staat – jij bestelt
    • woorden die in de ik-vorm op een -d eindigen – ik word – schrijf je in deze gevallen dus met -dt – hij (of jij) wordt.
  • je kunt je kennis over werkwoorden in de tegenwoordige tijd opfrissen door naar de vorige les te gaan: http://maken.wikiwijs.nl/52286

 

sterke werkwoorden in de verleden tijd

Een aantal woorden in de Nederlandse taal verandert in de verleden tijd van klank, dit noem je klankveranderende of 'sterke' werkwoorden ('sterk' omdat ze in de verleden tijd hun eigen gang gaan). Veel woorden kun je moeiteloos spellen, omdat ze vaak gebruikt worden. Over zoeken zocht hoeft bijna niemand lang na te denken. Bij woorden die je niet zo vaak gebruikt [hijsen hees bijvoorbeeld] zul je het soms gewoon moeten onthouden dat je ze zo spelt.

* de sterke vorm van werkwoorden in de verleden tijd is trouwens 'oud' en niet meer productief. Dat laatste wil zeggen dat als er nieuwe werkwoorden in onze taal bijkomen [zoals skippen of chillen] je deze vormen in de verleden tijd vormt door er -te [skipte] of -de achter te zetten [chillde]. 

Sterke werkwoorden die we minder vaak gebruiken, gaan ook langzaam maar zeker de 'zwakke' kant op: naast [waaien woei] is tegenwoordig [waaien - waaide] ook goed Nederlands. Maar aan [zoeken zocht] of [lopen liep] zitten we waarschijnlijk nog wel even vast. Daarvoor gebruiken we die werkwoorden te vaak. Zoekte of loopte klinkt ook wel erg apart, vind je niet?

 

zwakke werkwoorden in de verleden tijd

Naast de sterke klankveranderende werkwoorden komen er in onze taal ook zwakke (of klankvaste) werkwoorden voor. Je vormt de verleden tijd van deze werkwoorden door achter de ik-vorm -te of -de te zetten. Die werkwoorden spel je meestal zoals je ze hoort. Je moet alleen opletten bij werkwoorden die in de ik-vorm op een -d of een -t eindigen.

  • ik-vorm + te
    • werken(ik) werk(ik) werkte (makkelijke vorm)
    • wachten(ik) wacht(ik) wachtte (lastigere vorm want eindigend op -tte)
  • ik-vorm + de
    • vertellen(ik) vertel(ik) vertelde (makkelijke vorm)
    • redden(ik) red(ik) redde (lastigere vorm want eindigend op -dde)
  • Het arrangement Persoonsvorm in de verleden tijd is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Merlijn Draisma Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2015-10-09 09:14:52
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld