Opdracht: De klassieke Olympische Spelen vmbo12

Opdracht: De klassieke Olympische Spelen vmbo12

De klassieke Olympische Spelen

Intro

De Grieken zijn de stichters van de klassieke Olympische Spelen.
Het doel van de Spelen was het vereren van de god Zeus.

In de begintijd stond er slechts één onderdeel op het programma: een hardloopwedstrijd over een lengte van ongeveer 190 meter.
In de loop der jaren werden steeds meer sportonderdelen toegevoegd.

Kun je twee sporten noemen, naast hardlopen, die op de klassieke Olympische Spelen werden gespeeld?

Wat kan ik straks?

Leerdoelen
Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • aangeven in welk land en in welke periode de eerste klassieke Olympische Spelen plaatsvonden.
  • vier sporten noemen die werden beoefend tijdens de klassieke Olympische Spelen.
  • aangeven om welke reden de klassieke Olympische Spelen werden beëindigd.

Wat ga ik doen?

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je kunt benoemen wanneer de eerste klassieke Olympische Spelen werden gehouden en welke sporten er werden beoefend.

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1     Je bekijkt een video over het onstaan van de Olympische Spelen. Je leest wanneer de Spelen werden opgeheven en waarom. Je beantwoordt vragen.
Stap 2 Je leest over de sporten die werden beoefend op de klassieke Spelen. Je maakt een oefening.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Begrippen De begrippen hebben te maken met de klassieke Olympische Spelen.
Eindopdracht Je maakt samen met een klasgenoot een spel naar keuze over de klassieke Olympische Spelen. Je speelt het spel samen met klasgenoten.
Leerlingen voor leerlingen Video van leerlingen voor leerlingen bekijken.
Terugkijken Terugkijken naar de opdracht.

 

Benodigdheden
Geen bijzonderheden.

Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.

Aan de slag

Stap 1: Ontstaan klassieke Spelen

Bekijk de video van Schooltv over het ontstaan van de klassieke Olympische Spelen.
In welke stad werden de Olympische Spelen voor het eerst gehouden?



In 313 na Christus vindt de Romeinse keizer, Theodosius I, de Olympische Spelen een heidens volksvermaak.
Tijdens zijn regeringsperiode schaft hij de Olympische Spelen af.
In 393 na Christus komt er na 1170 jaar een eind aan de klassieke Olympische Spelen.

 

Stap 2: Sporten klassieke Spelen

Discuswerper

De sporters, alleen mannen, verschijnen tijdens de eerste Spelen naakt aan de startlijn.
Zo kon worden gecontroleeerd of er geen vrouwelijke sporters meededen.
Getrouwde vrouwen mochten ook niet in het publiek zitten.
De enige uitzondering waren ongetrouwde meisjes tot 14 jaar.
Hierdoor waren niet alleen de sporters, maar ook het publiek overwegend mannelijk.

Vanaf de eerste Spelen (in 776 tot en met 724 v.Chr.) staat er alleen hardlopen op het programma.
De eerste sportonderdelen bestonden uit een lange sprint (192 m), een middenafstand (384 m) en een lange afstand (4614 m). Een bijzonder hardloopnummer, dat later werd toegevoegd, was een lange sprint in volle wapenuitrusting.

Bij latere Spelen (vanaf 724 v.Chr) werden andere sporten toegevoegd, zoals: boksen, worstelen, verspringen, speerwerpen, discuswerpen en paardenrennen.
Ook de pentatlon deed zijn intrede: de sporters volgden een parcours van worstelen, hardlopen, verspringen, discus- en speerwerpen.

 

Maak de volgende oefening over Olympische sporten.

Afronding

Begrippen

Klassieke Olympische Spelen
Sporttoernooi dat stamt uit de klassieke oudheid.
Lauwerkrans
Een cirkelvormige krans gemaakt van in elkaar hakende takken en bladeren, oorspronkelijk van de laurier. Werd in de oudheid gegeven aan iemand die zegevierde.
Zeus
Oppergod van de Griekse goden.
Olympia
Stad waar de eerste Olympische Spelen plaatsvonden.
Pentatlon
Het beoefenen van een combinatie van sporten; een atletiekmeerkamp.
Discuswerpen
Het discuswerpen is een atletiekdiscipline, waarbij een lensvormige discus (schijf) weggeslingerd wordt.

Eindopdracht: Spel

Je gaat samen met een klasgenoot aan de slag met het eindproduct.
Jullie maken een spel over de klassieke Olympische Spelen.
Jullie mogen zelf bepalen wat voor soort spel jullie maken.

Denk bijvoorbeeld aan een kwartet, een memoryspel, een ganzenbord, enzovoorts.
Kijk voor ideeën in de gereedschapskist.

Als het spel klaar is gaan jullie het spel spelen met enkele klasgenoten.
Zo kom je erachter of jullie spelregels kloppen. Vraag hen om commentaar.
Natuurlijk spelen jullie ook het spel wat andere klasgenoten hebben gemaakt.

Gebruik daarbij de volgende vragen:

  1. Gaat het spel over de klassieke Olympische Spelen?
  2. Is het duidelijk hoe het spel gespeeld moet worden?
  3. Is het spel niet te moeilijk of te makkelijk?
  4. Ziet het spel er verzorgd uit? Bevat het geen taalfouten?


Klaar
Lever het spel in bij jullie docent.
Hij/zij zal het spel bekijken en de genoemde punten in zijn beoordeling meenemen.

Spel maken

Een spel is een creatieve manier om informatie te presenteren. Een deel van de lesstof verwerk je in een spel en door deze te spelen onthoud je de kennis beter. Er zijn veel verschillende soorten spellen waarin je informatie kunt verwerken. Denk bijvoorbeeld aan ganzenbord, memory, galgje, een kaartspel, een dominospel, enzovoorts.

 

Leerlingen voor leerlingen

Op de website www.lvoorl.nl vind je verschillende video's die door leerlingen voor leerlingen zijn gemaakt.

Hieronder staat een video die goed past bij dit thema.
Bekijk de video. Kun je de video goed volgen?
Bespreek de inhoud van de video met een klasgenoot.

Video: OS vroeger en nu

Let op:
Als je de video wilt stoppen, druk dan eerst op de stopknop en klik dan de popup weg.

Terugkijken

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je iets meer vertellen op het ontstaan van de klassieke Olympische spelen en de deelnemende sporten?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn. Had je voldoende tijd om ook een spel te maken?
  • Inhoud
    Wist je al van het bestaan van de klassieke Olympische Spelen of kende je alleen de Spelen zoals die nu gespeeld worden?
    Schrijf op wat nieuw voor je was.
  • Eindopdracht
    Wat vond je van de eindopdracht?
    Hebben jullie een spel gemaakt wat past bij de opdracht? Kreeg je goede feedback van klasgenoten om het spel te verbeteren?
  • Het arrangement Opdracht: De klassieke Olympische Spelen vmbo12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2018-10-30 14:51:33
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Olympische spelen', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. In deze opdracht leer je in welk land en in welke periode de eerste klassieke Olympische Spelen plaatsvonden, welke sporten werden beoefend tijdens de klassieke Olympische Spelen en om welke reden die klassieke Spelen werden beëindigd. Om deze opdracht af te sluiten maak je samen met een klasgenoot een spel over de Olympische Spelen.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Mens en maatschappij; Cultuur, levensbeschouwing en identiteit;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, de klassieke olympische spelen, lauwerkrans, mens en maatschappij, olympia, olympische spelen, pentation, stercollectie, vmbo-12, zeus