Opdracht: Diversiteit vmbo12

Opdracht: Diversiteit vmbo12

Diversiteit

Vooraf

Welke verschillen, bij kenmerken van ontwikkelingslanden,
verwacht je dat er zijn tussen Burundi en Afghanistan?
Overleg je antwoord met een klasgenoot.

Leerdoel
Na deze opdracht kun je met behulp van voorbeelden duidelijk maken dat er een grote diversiteit tussen ontwikkelingslanden is. 
Eindproduct
Aan het einde van deze opdracht maak je twee posters.
Op één van de posters staat Burundi centraal op de andere poster staat Afghanistan centraal.

Activiteiten

Stap Groepsgrootte  Activiteit

Stap 1         
Samen Informatie opzoeken over Burundi en Afghanistan.
Stap 2 Alleen Kennisbank over de kenmerken van ontwikkelingslanden bestuderen, 2 filmpjes kijken en lijst met kenmerken van ontwikkelingslanden maken.
Stap 3 Alleen Twee posters maken over Burundi en Afghanistan, conclusie schrijven en door de docent laten nakijken.

 

Benodigdheden
Geen bijzonderheden.

Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 uur nodig.

Stap 1: Burundi en Afghanistan

Begin met het opzoeken van een aantal algemene gegevens van beide landen.

  1. Hoeveel inwoners heeft het land?
  2. Wat is de oppervlakte van het land? Hoeveel keer zo groot als Nederland is dat?
  3. Wat is de voertaal?
  4. Hoe heet de hoofdstad?
  5. Hoe is het klimaat?
  6. Hoe heet het officiële betaalmiddel?
  7. ......

Een website die je goed kunt gebruiken voor het opzoeken van dit soort informatie is bijvoorbeeld www.landenweb.net .

Stap 2: Kenmerken ontwikkelingslanden

Hieronder zie je een aantal kenmerken van ontwikkelingslanden.

  • een laag inkomen per inwoner
  • slechte gezondheidszorg
  • grote bevolkingsgroei
  • analfabetisme
  • monocultuur
  • ......

Vul het lijstje eventueel zelf nog aan.
Daarvoor kun je gebruik maken van de Kennisbank.
Bekijk hierbij voornamelijk pagina 3.

KB: Kenmerken ontwikkelingslanden

 

Probeer voor Burundi en voor Afghanistan informatie te vinden over de situatie op deze punten.
Bekijk eventueel ook de volgende twee films:

Stap 3: Eindproduct

Als eindproduct van deze opdracht maken jullie twee posters.
Op de ene poster staat Burundi centraal. De andere poster gaat over Afghanistan.

Op de posters komt:

  1. een landkaart
  2. algemene informatie over het land
  3. informatie over de kenmerken van ontwikkelingslanden.

Deel beide posters op dezelfde manier in, zodat je de situaties in beide landen goed kunt vergelijken.

Conclusie
Wat is jullie conclusie als je beide landen met elkaar vergelijkt?
Zien jullie vooral verschillen of vooral overeenkomsten?

Poster maken

Op een informatieve poster kun je laten zien wat de belangrijkste delen van de lesstof zijn. Ook kun je weergeven hoe bepaalde delen zich tot elkaar verhouden.

 

Klaar?
Laat beide posters beoordelen door jullie docent.
Jullie docent geeft jullie een goede beoordeling als jullie:

  • beide landen op de belangrijkste kenmerken van ontwikkelingslanden met elkaar vergeleken hebben.
  • de posters met zorg gemaakt hebben.

Extra

Survivalcalculator

Hoe oud denk je dat je wordt? Heb je kans om 90 te worden?
En hoe zit dat als je in Burundi of in Afghanistan zou wonen?
Hoe oud je wordt, hangt onder andere af van hoe je leeft,
maar belangrijker is nog waar je geboren bent. Test het met de survivalcalculator.

Op de volgende pagina vind je de survival calculator.
Ga naar de webpagina en doe de test.
Vul de antwoorden zo eerlijk mogelijk in.
Survivalcalculator -Flash

Beschrijf in één zin wat je opvalt aan de uitslag van de test.
Doe de test nog een tweede keer.
Vul nu bijvoorbeeld de gegevens van je moeder of van je vader in.

 

Begrippen

Ontwikkelingsland
Een land waar de levensomstandigheden voor een groot deel van de bevolking slecht zijn: veel mensen kunnen slecht in hun behoeften voorzien.
Verstedelijking
Het in omvang toenemen van steden in een gebied. Ook wel urbanisatie genoemd. Wanneer we de verstedelijking uitdrukken in het aandeel van de bevolking dat in een stedelijk gebied woont, heet dit de urbanisatiegraad.
Verstedelijkingstempo
De snelheid waarmee het relatieve aantal inwoners in de steden in een gebied (urbanisatiegraad) groeit.
Sloppenwijken
Een sloppenwijk is een wijk waar mensen wonen die door geldgebrek of woningnood geen betere woning kunnen krijgen. De woningen zijn vaak opgebouwd uit bouwafval en andere restmaterialen.
  • Het arrangement Opdracht: Diversiteit vmbo12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2019-01-17 08:51:34
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Arm en rijk', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. In deze opdracht leer je dat er grote diversiteiten tussen ontwikkelingslanden zijn. Doormiddel van verschillende opdrachten leer je over de verschillen tussen Burundi en Afghanistan. Om de opdracht af te sluiten maak je twee posters over deze landen, om ze goed met elkaar te kunnen vergelijken. Ook is er een extra opdracht beschikbaar.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Internationale verhoudingen; Werk, welzijn en welvaart; Mens en maatschappij;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    afghanistan, arm en rijk, arrangeerbaar, burundi, diversiteit, diversiteit tussen ontwikkelingslanden, ontwikkelingslanden, posters maken, stercollectie, vmbo

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Gereedschapskist. (2019).

    Gereedschapskist activerende werkvormen

    https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen