Intro
Eten heb je nodig om in leven te blijven.
Wat gebeurt er met het eten nadat je het in je mond hebt gestopt?
Teken op een A4-papier hoe jij denkt dat het eten vanaf je mond je lichaam door gaat.
Schrijf eventueel namen van organen die je kent er vast bij.
Controleer nu met behulp van de video op SchoolTV of je de juiste route door je lichaam hebt getekend.
Video: Spijsvertering
Colofon
Het arrangement Spijsvertering hv12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt. |
|
Auteur | VO-content |
Laatst gewijzigd | 2019-09-25 14:22:21 |
Licentie |
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. |
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal |
|
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: |
|
Toelichting | Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor biologie voor havo/vwo leerjaar 2. Dit is thema ’Spijsvertering en ademhaling'. Het onderwerp van deze les is: spijsvertering. Je leert de verschillende organen en hun functie die betrokken zijn bij de spijsvertering benoemen en uitleggen wat het verschil is tussen verteren en verbranden van voedsel. |
Leerniveau | VWO 2; HAVO 1; VWO 1; HAVO 2; |
Leerinhoud en doelen | Biologie; Instandhouding en ontwikkeling; Instandhouding; |
Eindgebruiker | leerling/student |
Moeilijkheidsgraad | gemiddeld |
Studiebelasting | 2 uur en 0 minuten |
Trefwoorden | arrangeerbaar, biologie, havo/vwo 2, organen, spijsvertering, stercollectie, verbranden, verteren, voedsel |